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2022年-2023年最新
屈老师教案网 优秀幼儿园教案库
幼儿园大班公开课教案：好玩的泡泡
活动目标：
1、引导幼儿在吹泡泡的游戏中体验快乐的情绪。
2、鼓励幼儿想出办法吹出更多泡泡。
3、知道泡泡到了高处表面水分被蒸发所以泡泡破了。
活动准备：
1、溶解有餐洗净的水
2、透明塑料杯，塑料吸管。
活动过程：
一、导入
1、出示餐洗净和水
小朋友一定要仔细看呀，看看老师要干什么？
现场配兑吹泡泡的泡沫水，引起幼儿的好奇心。
2、教师吹泡泡，激发幼儿对泡泡的兴趣。
教师：吹泡泡真好玩，你们想玩吗？
二、展开
1、教师吹出泡泡，让孩子追捉泡泡。
2、你抓住泡泡了吗？你看到的泡泡是什么颜色的？
小结：泡泡本身是没有颜色的，经过阳光照射就成五颜六色的啦。
3、讲解吹泡泡的方法，请幼儿试试。
小朋友你们知道泡泡是怎么吹出来的吗？
请几个小朋友来试试。
4、老师示范：吹泡泡
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屈老师提供各科幼儿园教案，包括大班教案、中班教案、小班教案以及托班等幼儿园优秀教案。
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用力不要太大，要慢慢吹。
5、幼儿尝试吹泡泡，教师指导。
提醒小朋友吹泡泡时注意不要把水吸到嘴里， 不吹时把吸管插在小瓶里， 不能含在嘴里。
（1）你是怎么吹出泡泡的？
（2 ）你能用什么方法让泡泡越飞越高？
（3）泡泡飞到高的地方会怎样？
（4 ）谁知道为什么泡泡破了？
小结：泡泡到了高处 ,表面水分被蒸发所以泡泡破了 .
三、结束
欣赏儿歌《吹泡泡》
小朋友现在我们休息一下， 泡泡不仅好玩， 他还有一首好听的儿歌呢， 让我们一起欣赏
吹泡泡的儿歌吧。 (来源：屈老师教案网 )
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幼儿园大班公开课教案：我们的骨骼
一、活动目标：
1、知道骨骼是人体的支架，初步了解骨骼的名称和作用。
2、懂得一些保护骨骼、促进骨骼生长的方法。
二、活动准备：
X 光片（手臂、腿、胸部） ； PPT：脊椎骨、全身骨骼图文字卡：支撑、保护；好习惯、
有营养；
三、活动过程：
（一）我的支架
1、我们马上就要成为小学生了，小学生是怎样坐的？是什么让我们的身体能挺直？
2、捏捏身上的骨头，捏上去什么感觉？（硬硬的）这是脊椎骨。出示 PPT
3、身上哪些地方有骨头？
4、小结：骨头长在皮肤和肉的里面，我们看不到，但能摸到。有一种机器能够让我们
清楚地看到骨头。
（二）看 X 光片，认身体部位（腿部、胸部、脚部）
1、这里有几张 X 光片，你能认出这是什么地方的骨头吗？说说它们的样子，在自己的
身上摸一摸。告诉幼儿骨骼的名称。
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