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2022年-2023年最新 第三课 预防火灾与烧烫伤 教学目的 : 1. 使学生知道预防烧 ,烫伤的知识 ,提高安全防范意识 . 2. 通过观察录像 ,在相互讨论的基础上使学生能够牢记本课要点达到情感认同 ,形成安全意 识, 了解自救方法 ,有效预防烧烫伤事故的发生 . 3. 积极做好安全隐患排查工作 . 教学重点 : 1. 了解火灾事故的发生 ,救助的方法 . 2. 遇到火灾如何报警 . 教学难点 : 指导学生演练火灾发生后采取救助 ,逃生的方法 . 教学过程 : 一,观看录像 ,感受火灾给人们带来的痛苦 1. 看火灾录像 ,看后谈谈感受 2. 师结合录像 ,介绍 2003 年在北京市做的大量大型儿童意外伤害调查结果显示 ,每年大约有 3400 名儿童因烧烫伤就医 ,严重的终身残疾或死亡 ,而这些绝大多数是由于接触高温液体引 起的 ,其中热油热汤等导致的烫伤占 64%. 也就是 100 个人中就有 64 人受伤 .热饮 , 热水 ,饮料 等导致烫伤的占 12%. 也就是 100 个伤者有 12 个是这类伤者 ,88% 的上烫伤都是由于儿童自 身行为不慎引起的 .今天我们就来学习预防火灾和烧烫伤的知识 . 3. 在日常生活中 ,火灾隐患时有存在 ,并时有可能发生 .我们平时要注意及时发现 ,及时消除 .但 一旦发生了 ,我们应立即采取正确得救助方法 . 讨论学习遇到火灾如何逃生 1. 讲讲身边的或自己遇到过的事情 . 2022年-2023年最新 2. 谈谈录像的情景 , 并说说自己的想法 . 3. 汇报交流感受 . 4. 交流当事故发生了应怎样逃离现场 . (1) 不要慌张乱跑 ,应立即将一条毛巾浸湿 (用衣服 ,床单等也行 ), 捂住口鼻 , 以防烟呛入后晕倒 , 窒息 . (2) 选择好逃离路线 .如果是平房 ,一楼 ,选择从门窗逃离 .如果是较低的楼层 ,可以结绳 , 结床单 后顺绳索而下 ,或者沿比较容易攀缘的水管而下 .如果被困 ,且消防警察已经赶到并铺设好救 生垫 ,可以按警察的指挥 ,跳进救生垫内 .切记 ,火灾时不能乘坐电梯 . (3) 迅速撤离 .逃离时不要直立行走 ,最好的办法是低头弯腰 ,必要时要爬行前进 . 因为火场中的 热空气和有毒烟雾会向上升 ,而接近地面处可能还会有一定氧气供人存活 . (4) 在无路可逃的情况下 ,应积极寻找暂时的避难处所 ,保护自己 ,等待救援 .如果在大型建筑物 内,可以利用设在走廊末端 ,卫生间等附近的防火避难间藏身 .如果处在没有避难间的建筑内 , 应创造避难场所求得生存 .首先应关紧房间通道的门窗 ,迅速用水将门窗浇湿 , 以延长坚持时 间. (5) 被困时 ,要主动向外界呼救联系 . 白天可用各色的旗子或衣物摇晃 , 向外投掷物品 ;夜间可摇 晃点着的打火机 ,划火柴 ,打开手电 , 电灯向外报警求援 ,也可以有节奏的敲击墙壁 ,水管等硬 物发出响声 . 5. 如果烫伤了怎样做 ,结合图像说 . (1) 尽快脱去着火或沸液浸渍的衣服 ,特别是化纤衣服 . 以免着火衣服和衣服上了的热液继续 作用 ,使创面加大加深 . (2) 用水将火浇灭 ,或跳入附近水池 ,河沟内 . (3) 迅速卧倒后 ,慢慢的在地上滚动 ,压灭火液 .禁止伤员衣服着火时站立或奔跑呼叫