幼儿大班科学教案《探究神奇的牙签》.pdfVIP

2022年-2023年最新 幼儿大班科学教案《探究神奇的牙签》 【活动目标】 1、培养儿童对周围的事物现象感兴趣，有好奇心和 求知欲。 2、使幼儿运用各种感官，动手操作牙签，培养幼儿 动手操作，探究问题的兴趣。 3、使幼儿能适当的表达交流探究神奇的牙签的过程 和结果。 【活动准备】 牙签数根；方糖；肥皂；清水；水盆 2 个。 【活动过程】 一、猜一猜，想一想，放在水里的牙签，会随着放在 水里的方糖游动，还是放在水里的肥皂游动。 二、观察牙签在装有方糖的水里和装有肥皂的水里有 何变化。 三、实验现象： 1、把牙签小心的放在水面上。 2、把方糖放入水盆中离牙签较远的地方。牙签会向 方糖方向移动。 3、把牙签放在另一个水盆中，把肥皂放在离牙签较 近的地方。牙签会远离肥皂。 四、思考：为何牙签会有不同的变化 2022年-2023年最新 五、讲解：当你把方糖放入水盆中心时，方糖会吸 收一些水分，所以会有很小的水流往方糖的方向流， （ ）而牙签也跟着水流移动。但是，当你把肥 皂投入水盆中时，水盆边的表面张力比较强，所以会把 牙签向外拉。 【活动延伸】 回家后小朋友们可以和爸爸妈妈一起做这个小实验， 并请你试一试，如果将方糖和肥皂换成其他的物质，牙 签将怎样变化。 2022年-2023年最新 幼儿大班科学教案《小小杂技演员》 活动目的： 1、对如何顶起纸板感兴趣，体验顶起纸板的成功喜悦能手眼协 调地顶起纸板， 感知纸板有一个能顶起来的点， 并积累使物体平衡的 有益经验。 2、能在游戏中感受与同伴合作游戏的愉快心情。 3、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。 4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 活动准备： 1、幼儿人手一支铅笔，一个酸奶瓶。每组两套试验板，一套为 在纸板重心处点上各色小点的正方形、正三角形、圆形、长方形、等 腰梯形等规则图形的纸板；另一套为剪成鱼、树、鸟、蘑菇、云等不 规则图形的纸板，纸板上不画点。 2、棍子、酸奶瓶、塑料小碗、小碟子等。 3、有关《顶碗》或《顶缸》的杂技表演节目碟片。 活动指导： 1、播放多媒体碟片《顶碗》，欣赏杂技表演，引导幼儿思考： 为什么能平稳地顶起这些东西。由此引发幼儿对尝试的欲望。 2、鼓励幼儿大胆地玩纸板，想办法顶起纸板。引导幼儿尝试在 规则纸板和不规则纸板， 感知纸板有一个能顶起来的点， 通过不断的 2022年-2023年最新 尝试，思考交流能顶起纸板的点。 3、玩一玩，比一比：用提供的细木棍、铅笔、和酸奶瓶来顶纸 板，比一比哪种东西更容易将纸板顶起。思一思，议一议，这是为什 么？教师间接地丰富幼儿有关的重心和平衡的知识。 4、杂技表演会：鼓励幼儿来当小小杂技演员，自选一样物品， 小碟、小碗、小杯、饮料罐、小棍等，在音乐的伴奏下，自由表现。 鼓励幼儿结伴或小组合作游戏， 或开展比赛， 感受集体合作游戏的快 乐。积累使物体平衡的有益经验。 活动总结： 在《杂技高手》 教学中，通过让学生欣赏各种杂技艺术， 如顶碗、 踢碗、空中飞人、钻圈等，演员的精彩动作、漂亮的服装道具，让学 生从中感受到杂技艺术的造型美， 了解美术与杂技艺术千百年来的渊 源关系。