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毕业生职业生涯规划书优选 毕业生职业生涯规划书优选 毕业生职业生涯规划书优选 毕业生职业生涯规划书「优选」 毕业生要懂得对自己的未来进行规划，下边是对于毕业生的职业生涯规划书，希望大家喜爱 ! 毕业生职业生涯规划书 一、自我认知 经过人材测评剖析结果以及自己对自己的认识、朋友对我的评论，我仔细的认知了自己。 职业兴趣：研究型，希望往后能在科研方面工作。 职业能力：逻辑推理的能力相对照较强，而信息剖析能力也不错的，比较喜爱对复杂的事务进行思虑，将复琐事物简化。 个人特质：喜爱追求各样不明确的目标 ; 察看力强，工作自觉、热忱，可以吃苦耐劳 ; 主张少说多做 ; 爱学习 ; 喜爱独立工作。 职业价值观：鉴于家庭条件，第一考虑待遇较高的工作， 对所选择的职业要有能从中不停学习并获取新知识的时机; 自然， 假如没有薪资收入限制，我会先考虑自己最喜爱的工作，同时考 虑这份工作能否能实现自己的目标或许自己的理想 ; 最后，也考虑 这份工作我能否适合去做，我的能力能否能胜任，等等的一些有关的问题。 胜任能力： 能力优势：脑筋灵巧，有较强的长进心，逻辑推理能力比较强 ; 相信自己行，能聚精会神，可以客观地剖析和办理问题，对自己要求严格，常常拟订目标 . 能力劣势：一件事做第二遍定会犯错 ; 做事过于理性，而有时应当是按惯例出牌的 ; 有严重的个人中心主义，有时听不进他人的开导 ; 自我剖析小结： 我以为自己明确职业兴趣及方向，有必定的能力优势，可是也有必定的能力劣势，所以要发挥自己的优势，培育自己不够的能力。平常要多对自己的不足进行加强的训练，比如，要多练练写作，多看一些课外书，拓宽自己的视线，等等。 二、职业认知与决议 职业认知 家庭环境剖析 : 家庭经济能力仅能保持正常的生活，我的学习花费为全额贷款。我的父亲母亲亲的工作不够稳固，所以经济收入不稳固。家庭文化气氛一般，姐姐从医，妹妹钢琴弹得不错，父亲母亲亲均未达成九年义务教育，但支持我们最低达成大学教程。 学校环境剖析： 我就读于天津医科大学，生活环境一般，教课设备齐备，且比较先进，教课水平也较先进，不过学校更重视研究生，我们本科生不受重视 ; 所在预防医学系虽不是全校最好的学科，但专业课 的科目开设遇到一致好评，毕业的就业率百分百 ; 教课质量高，师资雄厚，总的来说，整体教课仍是在不错的。 社会环境剖析： 我国人材的竞争日趋强烈，大学生就业难、失业率居高不低等等，都使我们的就业环境看起来不容乐观，而此刻大学生毕业逐渐增加，并且需求量渐饱和，有些地区还存在性别鄙视，女性就业远景不是很好。可是，政府愈来愈重视预防专业，我正在提升自己的专业才能，以在千万应聘者中崭露头角。 职业环境剖析： 在我国，因为预防医学为新兴专业，这方面的人材需求量目 前很大，社会分工还行，远景不错，但也所以，专业知识技术不够发达， ( 要干实事最好去外国进修发展 ) ，酬劳也不高。 行业环境剖析： 未来我希望进 CDC工作。预防医学当前还处于幼童期，不够 壮大 ; 但就业范围比较广，此刻的医药、食品、卫生等方面均可， 简单找工作，不过待遇不高，且国内此类高端人材及技术缺少 ; 不 过经历非典、禽流感、甲流及此时正猖狂的麻疹 ( 年年猖狂 ) 后，国家愈来愈重视预防，正倡导培育该方面人材，全国各地都逐渐建立有 CDC;此刻自己多考些证，以更易游刃于上述就业范围。 职业决议 综合前面的自我认知和职业认知这两部分的内容，我得出自己的职业定位的 SWOT剖析以下： 内部要素： 优势要素 (S) 弱势要素 (W) 脑筋灵巧，逻辑推理能力较强 拥有个人中心主义，固执 拥有创建力，仔细，负责 不喜爱模式化工作，有时会有厌烦 心理 有毅力，察看力强 外面要素： 时机要素 (O) 威迫要素 (T) 新兴专业的工作岗位相对 社会环境不停变化， 多些，疾病预防发 竞争强烈，就业局势日趋严重。 展远景较大。 结论： 职业目标： 我依据自己的职业兴趣和个人能力，最后成为一名在预防医学专业的科研工作者。 职业的发展路径： 考多种证 ---- 公事员 -----CDC 工作者 ----- 进华中研究院 三、计划与门路： 1. 大学时期： 2007 年～ 2012 年 大四、五学好各科专业知识，掌握预防医学的基本知识。 大四前英语 6 级争取过 600 分，踊跃考托福，希望能用英语与外国人自由谈话。 大四前考中全国计算机二级证书。 大三开始业余学习韩语，希望能用韩语和商务伙伴自如沟 通. 假期实习 ( 和自己专业相切合的 ) 累积社会经验 . 大学毕业的五年： 2012 年～ 2017 年 ( 见机而作 ) 1) 若考上研究生，则持续勤劳学习。 考公事员，去 CDC工作 进科研院 去外国留学，学习本专业，持续进修 . 去外国工作 .