灯火阑栅从双缝干涉到多缝衍射干涉.docxVIP

灯火阑栅从双缝干涉到多缝衍射干涉 灯火阑栅从双缝干涉到多缝衍射干涉 灯火阑栅从双缝干涉到多缝衍射干涉 灯火阑栅：从双缝干预到多缝衍射干预 教课方案 专 业 大 类： 07 理学 专 业 二 类： 0702 物理学类 课 程 名 称： 大学物理 知 识 点： 光栅 适 用 对 象： 本科一年级学生 本节微课为同学教授颠簸光学的中心知识点—光栅，设计思路以下： 一、教课背景 1.1 课程性质任务： 大学物理是高等学校中理工科各专业的一门十分重要的 必修基础课。因为物理学在自然科学中的基础地位和与社会科学的联系，以及物 理科学对人的思想训练和能力形成有很大的影响，因此它在人材培育中起着十分 重要和独到的作用，关于培育创新式高级科学与工程技术人材至关重要。 1.2 本次微课在课程中的地点 ：大学物理分为力、热、电、光、近代物理五 大多数，本次微课是颠簸光学的中心部分，讲完单缝夫朗禾费衍射后，联合前方 遗留双缝干预缝宽影响的思虑题。两环相扣睁开新的知识点。 二、教课目的 2.1 知识目标： 掌握光栅构造、方程，认识自然界很多五彩现象背后的机理； 运用光栅理论剖析、理解光栅在光学、精细加工等各领域的重要性。 2.2 功能目标： 经过动画、图片等手段，激发学生的学习兴趣 (特别是对光学有关精细加工、 丈量等领域的兴趣 )，经过最新科研进展拓宽学生视线， 并有效提 高学生发现问题、剖析问题和解决问