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《紫藤萝瀑布》教学设计 （苏教实验版八年级语文下册第一单元第5课） 韩城市红旗中学 张艳 课题：《紫藤萝瀑布》 教材：苏教实验版八年级语文下册第一单元第5课 教学时间：1*40分钟 一、学生分析： 八年级学生通过一年多的学习，已经适应了初中新的学习方式，已养成课前预习的好习惯，阅读能力有所提高。但学生对文章的主旨或更深层的内容挖掘不出来。针对以上现状，设计了本堂课，以求让学生的阅读能力上升到一个更高的台阶。 二、教材分析： 苏教版八年级语文教材（下）第一单元是关于“咏物抒怀”的文章，主要通过学习写景状物的文章，对生活会有更丰富的解读，对人生有更深刻的领悟。把“咏物抒怀”具体到《紫藤萝瀑布》，使学生的阅读能力有所提高。 三、教学目标： 1、知识与能力：学习本文根据立意需要写景的主要方法，学会带着感情观察事物。培养有感情的写景状物，处理好物与情的关系。提高阅读及分析写景状物的能力。 2、过程与方法：引导学习用整体感知、重点解读、合作探究、自主学习的模式来掌握内容，把握主旨。 3、情感态度与价值观：体会作者文中倾注的深沉欢乐的旋律，从小小生命中发掘出美好的品性，对美好人性的追求。通过学习激发起拥抱生活的热情。 四、教学重、难点： 重点：体会作者表达的深沉的感情，明白作者用物——紫滕萝引发对生命