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- 2021-11-27 发布于河北
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信息技术与小学数学学科有效整合之探究
【摘要】《数学课程标准》指出,“要大力开发并向学生提供更为丰富的学习
资源,把现代信息技术作为学生学习和解决问题的强有力的工具, 致力于改变学
生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的探索性的数学活动中
去”。高速发展的现代信息技术给我们的课堂教学改革既带来了良好的机遇,也
带来了前所未有的挑战, 在新课程标准理念作指导的小学数学课堂教学应该努力
借助现代信息技术的优势, 改变教学内容的呈现方式,
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