2021-2022学年人教部编版一年级语文上册10《大还是小》课件.pptxVIP

;10 大还是小;学习目标 1、在课文语境中识记“时、候”等11个生字。通过字理认识新部首“忄”、“彳”、“亠”。 2、读好逗号、句号的停顿和长句子的停连。 3、能从两个角度感知大小的含义,培养学生“自己的事情自己做”的自主意识;shí hòu jué de zì 时 候 觉 得 自 jǐ hěn chuān yī fú 己 很 穿 衣 服 kuài 快; 时 候 觉 得 自 己 很 穿 衣 服 快;;;自学指导：;自;自;jǐ; ① 有 时 候，我 觉 得 自 己 很 大。 ② 我 自 己 穿 衣 服 的 时 候，我 自 己 ??? 鞋 带 的 时 候，我 觉 得 自 己 很 大。;妈妈; ⑤ 有 时 候，我 希 望 自 己 不 要 长 大。 ⑥ 更 多 的 时候，我 盼 着 自 己 快 点 儿 长 大。; 我 自 己 穿 衣 服 的 时 候，我 自 己 系 鞋 带 的 时 候，我 觉 得 自 己 很 大。; 我 够 不 到 按 钮 的 时 候，我 听 到 雷 声 喊 妈 妈 的 时 候，我 觉 得 自 己 很 小。;训练达标;第二课时;学习目标; 复习词语： 很大 自己