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中学校长个人工作述职报告 3 篇
中学校长工作述职报告
自 2009 年 9 月至今,全身心地投入到教育教学中,加
强学校管理,不断开拓进取。学校不断发展,各个方面走在
了全市的前列。
1、本学期,推行采取分块管理与级部管理相结合的方
式。
以梳理——规范——深化为工作思路。实行分块管理,
校长职责切块,主抓一个面,或教学、或政治思想;年级主
任抓线,主抓年级。
纵横双项管理:纵——处、科、室管理;横——校长到
级部管理。
加大了对教学过程性考核的研究, 特别是对教师平时工
作的督促、检查。以抓过程来夯实基础。
2、努力争取各项工作的全面领先
想办法、出点子,在新泰市的教学管理工作中也出了新
点子; 9 月份,省素质教育论坛上我校出示了管理和德育工
作的两篇交流材料;在 X 村召开的教学推进会上,我校出示
交流材料;
先后创建了 XX 市体育传统项目学校、 XX 市素质教育先
进学校、 XX 市课程教学先进学校、省艺术教育示范学校。
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成绩的取得凝聚着在座各位领导和全体教师的心血和
汗水。
3 、参加了省农村校长提高工程专题培训,省规范化学
校的复评验收以及 XX 市规范化学校的复评验收。
1、”分块管理与级部管理”块线结合的管理模式还存
在许多问题。责任界定还不够清晰,出现了部分管理人员工
作敷衍,无进取心,没有在广大教师面前起模范带头作用。
2 、教学工作注重了平时工作,也有了较大的进步。但
缺乏创新,在过程管理、课堂教学方法、科研方面没有突破
性的进展,还需要我们的不断探索。
3 、学生的养成教育及各个方面的管理有了较大进展,
但是缺乏系统性、深入性。
4 、广大教师团结进取,不断探索新形势下的教育教学。
但是仍有一部分教师工作靠不上,处处以自己的利益为中
心,业务上不进取。
5 、总体管理还不够精细化,管理漏洞依然很多。极个
别领导在年级管理中存在老好人,不敢得罪人,把皮球往校
长身上踢,对表现差的教师不去管理、不敢管理,致使一部
分优秀的教师看了伤心。也有解个别管理人员摆老资格,缺
乏一个领导干部应具备的基本素质,缺乏事业心、责任心、
进取心。缺乏用发展的观点看问题,总提当年 那么学
校永远不会发展。
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1、加强领导管理,明确责任,树立领导干部的示范作
用。
学校进一步明确领导的分工与责任, 强化监督和评议工
作,让领导干部确实起到示范、带头的作用。在全校倡导努
力工作者光荣,不干工作可耻,干与不干不一样的氛围。
2 、规范管理、精细化管理,实现管理的个性化、科学
化。
领导干部采取工作日清、周报、月汇报的办法,写工作
日志。加强对年轻干部的培养,提高领导干部的管理才能,
倡导领导干部做教师的学习楷模。 我要把在外地检查中学
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