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五年级上册美术教学计划 一、学情分析 学生知识能力学习习惯分析：五年级学生美术基础知识掌握得较牢固， 。同学们会欣赏中外美 术名作，建筑艺术，民间年画、传统纹样、木雕和中外面具艺术；培养了学生的审美能力，进一步 对水性颜料、 毛笔和宣纸等材料做多种尝试， 开展趣味性造型活动， 进行简单的创作； 学习了原色、 间色、冷暖色等色彩基本知识， 体验色彩的表现力， 并有目的的加以运用，初步学习了铅笔淡彩的 画法；通过绘画、拼贴、堆积和组合等方法进行造型活动，积累视觉和触觉经验，能结合各种已学 过的美术知识进行绘画创作和应用设计， 能运用多种材料和方法制作玩具； 围绕一定的主题， 描绘 生活中有意义的事，按自己的想法反映周围的事物，表达自己的兴趣与愿望；用日记画的形式， 记 录所见、所闻，表达自己的情感；能进行初步的写生练习，表现人物或物体的大体特征，用各种易 于加工的雕刻、塑造材料， 制作简单的立体或半立体造型。 同学们普遍提高了对美的感受能力， 形