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- 2021-11-27 发布于上海
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6.3 依法参与政治生活
一、教学目标:
1、情感、态度和价值观目标:树立国家安全意识,自觉关心维护国家安全。
2、知识目标:公民享有政治权利的内容、行使渠道,维护国家安全的政治义务。
3、能力目标:提高依法行使政治权利的能力,参与政治生活的能力。树立国家安全意识。
二、教学重难点:
教学重点是公民行使建议权、监督权的渠道及要求 ;履行维护国家安全的政治义务。教学难点是培养学生
依法正确行使政治权利的意识 ,参与政治生活的能力 ;树立国家安全意识 ,维护国家安全的能力。
三、教学方法:
多媒体教学、情景教学法、案例分析法、讲授法、讨论法
四、教学课时数: 1 课时
五、教学过程:
(一)导入:以一幅画面导入,让学生思考,遇到此类问题你会怎么做?在学生回答的基础上,引出课
题《依法参与政治生活》 。
(二)课程框架
依法依法行使政治权利→行使建议权、监督权的渠道
参与
政治
生活维护国家安全
(三)预习展示 / 自主性学生自学
1、公民政治权利的含义及包括的内容?
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