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高三上册生物优秀教案
【导语】奋斗也就是我们平常所说的努力。那种不怕苦,不怕累的精神在学习中也是需要的。看到了一道有意思的题,就不惜一切代价攻克它。为了学习,废寝忘食一点也不是难事,只需你做到了有爱好。无忧考网高三频道给大家整理的《高三上册生物优秀教案》供大家参考,欢迎阅读! 1.高三上册生物优秀教案 一、细胞癌变缘由: 内因:原癌基因和抑癌基因的变异 物理致癌因子 外因:致癌因子 化学致癌因子 病毒致癌因子 二、癌细胞的特征: (1)无限增殖 (2)没有接触抑制。癌细胞并不由于相互接触而停止XX (3)具有浸润性和集中性。细胞膜上糖蛋白等物质的削减 (4)能够躲避免疫监视 三、我国的肿瘤防治 生物关注癌症学问点1、肿瘤的“三级预防”策略 一级预防:防止和消退环境污染 二级预防:防止致癌物影响 三级预防:高危人群晚期检出 2、肿瘤的次要医治方法: 放射医治(简称放疗) 化学医治(简称化疗) 手术切除 2.高三上册生物优秀教案 1、教材分析 1.1本节内容的地位该节是现行人教社高中《生物》(必修本)第一册其次章其次节内容,“细胞增殖是叙述细胞的一种生命现象,只要了解了这一生命现象,我们才能让同学逐渐熟悉生物体的生命现象,例如生物体的生殖和发育,生物体具有的遗传和变异,所以本节是我们学习生物学学问、了解生物生命现象的细胞学基础。“细胞增殖”之所以作为本章乃至本册的难点,就是由于这一学问特别地笼统化,没有详细的实物模型,又不是我们生活中所见,因而,在讲解学问的时候,我们直接示意这是本章中的难点,引起留意。 1.2教学重点和难点“细胞增殖”一节次要向同学展现的是有丝XX——生物体普遍存在的一种XX方式,结合同学认知的规律性,基础学问的讲解要重难点突出,有渗透力和感染力,本节重点内容就是让同学理解真核细胞有丝XX的细胞周期的概念和特点,以及真核细胞有丝XX过程,由于细胞XX这一现象的特别性——整个过程是一动态变化,要让同学详细把握在这个过程中细胞内部的变化,特殊是遗传物质的变化,从而让同学明确细胞的周期变化,这一内容是本节课教学的难点。 1.3教学目标本节内容为两课时(1课时为讲授课、l课时为试验课),通过这一节的讲授,要实现的教学目标:识记细胞周期的概念及特点,理解有丝XX的过程,使同学能够应用有丝XX的学问去解答一些理论问题或解释一种生理现象。例如依据有丝XX后期细胞内的染色体数目而得知该物种体细胞中染色体数;构成一个生物体的全部细胞遗传物质是相同的,在进行组织培育时,无论取生物体哪个部分的分生组织获得的植株是一样的,诸如此类的,都是有关有丝XX学问的运用。 2、学法指点 对于本节课的内容,怎样指点同学有效地把握并敏捷运用呢?在学习本节学问的时候,归纳记忆,找到规律,重点难点应重点识记,对于有丝XX我们应从以下几个方面引导: 2.1把握有丝XX,记忆有丝XX次要特征(启发、引导与多媒体课件相协作)染色体DNA在细胞有丝XX各时期变化规律(分析cAI课件显示、画出图像,引导同学、培育同学的观看力);利用口决巧记各时期变化特征(列表归纳,熬炼同学的思维力量);精确?????识别XX图像(例题解析,培育同学的分析问题和处理问题的力量)。 2.2细胞周期与细胞XX间期的关系(设计动画、详细展现装片、说明处于XX间期的细胞为什么占多数)由这几个方面的归纳总结,培育同学养成一种由观看现象_处理问题_总结体会_学问提升的学习习惯,另外我们可以使同学在这种环境中进展他们的思维力量。 3、教学过程的设计 整个教学过程中,为了使同学增加学习热忱,以cAI课件为主线,启发引导同学去了解、把握从而敏捷运用。 3.1引言引言应重在精彩并具有更强的针对性。于是在本节课的教学伊始,我先给同学列举几种有关细胞增殖的常见现象,以调动同学思维的活泼性,然后课件显示幼苗的生长,让同学通过现象分析本质从而引出细胞增殖。 3.2细胞周期的概念和特点这是本节课的重点,如何突出重点的讲解,启发引导是实现这一目标的关键。 cAI课件演示细胞周期的有关动画,明确指出细胞的XX、XX间期,再结合同学的观看争论,归纳,总结出细胞周期特点,留意适时启发引导,让同学成为课堂主体,实现探究式教学。 3.3有丝XX的过程(重难点突破)对于本节课的重点也是难点,如何突出和突破,是本节课胜利的关键。cAI课件在本节课的教
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