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- 2021-11-27 发布于河北
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分层教学在小学英语教学中的实践与探索
摘 要: 分层教学是深化课堂教学改革的重要途径之一,也是
依据因材施教理论和学生个性差异相结合而提出的一个新的
热点课题。本文结合笔者多年教学实践,对分层教学在小学英
语课堂当中的可实践性操作模式进行初步的探讨。
关键字: 小学英语 新课程 分层教学 因材施教
一、小学英语分层教学的必要性
新课程改革的核心理念是: “面向全体, 因材施教”、“使每
一个学生得到发展”
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