记叙文中的议论与抒情-(800字).pdfVIP

叙文中的议论和抒情 【学习目标】 1 、把握作文中议论抒情的作用。 2 、学会运用议论抒情语言，使文章充满真情、见解深刻。 【课堂对话】 导入 ：比较下面两段话 片段一：可我能感觉妈妈并没有出去，反而好像到了我的床前。我 将眼睛微微睁开一条缝，妈妈果然站在我的床边，眼睛愣愣地看着我，那是什么样的眼神啊！ 片段二：可我能感觉妈妈并没有出去，反而好像到了我的床前。我 将眼睛微微睁开一条缝，妈妈果然站在我的床边，眼睛愣愣地看着我，那是什么样的眼神啊！ 那是第一缕晨曦对娇花的抚弄，那是三月里的春风对碧水的温柔，那是夏日晚霞对嫩柳的辉 映，那是秋夜月光对修竹的依恋，那是冬日里的朝阳与小草的交谈！ 白居易说 “感人心者，莫先乎情 ”，如能运用好记叙中议论和抒情 的技能，有利于渲染气氛、深化凸现主题，使感情升华，进而增强文章的感染力，打动读者， 引起读者强烈的感情共鸣。 【对话一】 记叙文中的议论 一、记叙文的议论 记叙文的议论，就是作者在记叙文中对所记叙的事物发表的意见、 主张或看法。 在记叙文中恰当地使用议论，可以提示客观事物的本质，使感性的知识上升到 理性，使文章的主题更加鲜明、深刻。 二、议论在记叙文中的不同位置及其作用。 （1 ）议论用在记叙文的开头的作用 在文章开头作精要议论有总领全文、点明中心、引出下文的作用。 （2 ）议论用在记叙文中间的作用 记叙文是以记叙为主，然而能在记叙中恰当的穿插议论，会使文章 锦上添花。在记叙文的段与段之间穿插议论，起着承上启下的过渡作用， （3 ）议论用在记叙文的结尾的作用 这种议论一般是深化文章的主题思想，点明和加深所叙之事的意 义，起到画龙点睛的作用。 有的议论用在记叙文的结尾是为了呼应开头，使文章结构严谨。 有的议论用在记叙文的结尾既是对全文的总结，发出号召，又是点 明或深化中心思想。 三、记叙文中议论的形式 ① 先叙后议 ② 先议后叙 ③ 夹叙夹议 练习一： 找出下列两段话中的议论 , 再说说它运用的形式和作用。 1. 这个枕头刚做好的时候 , 我总觉得它不好 , 还觉得有点硬 , 所以 就置之不用了 . 有一次吃晚饭时 , 我问妈妈 : “这个枕头里装的 是什么 ?”妈妈说是柏树子地儿 . 我又问 : “怎么才装那么一 点?”妈妈有点不高兴地说 : “那么一点儿 ?让你爸爸走了多少 路 , 流了多少汗 . 那么一点儿 ? 都是为了你 , 为了让你头脑清 醒些 , 去去火 . 这一切的一切 , 都是为了你 . ”我明白了 , 一切都 明白了 . 这小小的枕头 , 系着