历史教科书辅栏应用的思考.pdfVIP

《历史教科书辅栏应用的思考》 摘要：辅栏包括“知识拓展”“相关史事”“拓展阅读”“正文配图”“问题思考”“课后活动”等，对帮助理解课文正文 内容、突破教与学的重点难点、提供问题思考的角度与方向、拓展历史学习空间和内容，有十分重要的意义，课文中结合主 干内容的叙述，插入的图片、史料、地图，以及“历史纵横”“学思之窗”“问题思考”等，课堂教学中以之指导学生阅读、 观察、探究，既能激发历史学习的兴趣，又能加深对主干内容的理解，还可以提升学科关键能力，《国语》《诗经》《尚书》 中都有关于“贡”的记载，而出土的青铜铭文，如《兮甲盘》《驹父盨》《曾伯簠