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- 2021-11-27 发布于贵州
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《一天的时间》学案
自学目标:
知识与技能:
结合生活经验,认识24时记时法,能够对24时记时法和12时记时法所表示的时刻进行相互转换。并能结合具体情境,推算出从一个时刻到另一个时刻所经过的时间。
过程与方法:
经历两种记时法互化的探索,找出事物的简单规律;在解决问题的过程中,发展学生应用数学的意识和能力。
情感、态度与价值观:
培养学生珍惜时间的良好习惯,建立初步的时间观念。
自学重难点
自学重点:
认识24时计时法。
自学难点:
能够对24时记时法和12时记时法所表示的时刻进行相互转换。
三、自学复习
四、自学提纲:
一天有( )个小时。在一天的时间里,时针正好能走( )圈。
新闻联播是晚上 时开始的。
我们下午 时放学。
我们上午 时上课。
质疑问难
你还有哪些疑问?
____________________________________________________________
课堂练习
B层:
1、一天有( )时,在一天的时间里,时针正好走( )圈。
2、13时:( 下午1时 ) 23时:( )
19时:( ) 8 时:( )
3、一个星期=( )时。
4、校园舞蹈比赛从14:00开始,到16:30分结束,
共用了( )时(
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