《一天的时间》（学案）北师大版年数学三年级上册 (1).docVIP

《一天的时间》学案 自学目标： 知识与技能: 结合生活经验,认识24时记时法,能够对24时记时法和12时记时法所表示的时刻进行相互转换。并能结合具体情境,推算出从一个时刻到另一个时刻所经过的时间。 过程与方法: 经历两种记时法互化的探索,找出事物的简单规律;在解决问题的过程中,发展学生应用数学的意识和能力。 情感、态度与价值观: 培养学生珍惜时间的良好习惯,建立初步的时间观念。 自学重难点 自学重点： 认识24时计时法。 自学难点： 能够对24时记时法和12时记时法所表示的时刻进行相互转换。 三、自学复习 四、自学提纲： 一天有（ ）个小时。在一天的时间里，时针正好能走（ ）圈。 新闻联播是晚上 时开始的。 我们下午 时放学。 我们上午 时上课。 质疑问难 你还有哪些疑问？ ____________________________________________________________ 课堂练习 B层： 1、一天有（ ）时，在一天的时间里，时针正好走（ ）圈。 2、13时：（ 下午1时 ） 23时：（ ） 19时：（ ） 8 时：（ ） 3、一个星期=（ ）时。 4、校园舞蹈比赛从14：00开始，到16:30分结束， 共用了（ ）时（