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几百几十加减几百几十的笔算?教学反思 星期二的那天我上了?几百几十加减几百几十的笔算?这堂课.通过老师的指 导让我学会了很多：明白了许多在平时课堂上自己不容易发现的问题,知道了 这堂课的缺点在哪里,积累了很多有用的经验.下面我先谈谈我的教学设计： 在二年级上学期,学生已经有笔算两位数加减的根底,因此,列出竖式笔算 是学生较容易掌握的.本节课时,主要是解决计算加法十位满十,向百位进 1； 减法十位不够减,从百位退位的计算方法,这是本节课的重点,也是难点. 根据本节课的重点,教材提供了一个很好的情境：回收矿泉水瓶,结合情境让 学生根据给出的信息提出了两个问题：〔1〕两周一共收集多少个？〔 2〕第二