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- 2021-11-26 发布于江苏
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小学语文面试课文教案
【篇一:小学语文教师资格面试《桃花心木》教案】
2015 山西教师招聘考试
小学语文教师资格面试《桃花心木》教案
一、教学目标
【知识与能力】
学会本课6 个生字,正确读 “锻炼、枯萎、插秧”等词语。
【过程与方法】
通过反复阅读,体会文中“不确定”等含义,理解种树人隔三差五浇
水的原因,了解借
物喻人的手法。
【情感态度与价值观】
体会作者所要阐释的:只有经历磨练才能更好地适应生活的道理。
二、教学重难点
【教学重点】
通过理解重点词语和句子,知道并理解生活中的
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