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关于教学实习教学工作总结4篇 关于教学实习教学工作总结4篇  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析讨论，做出带有规律性结论的书面材料，它是增长才能的一种好方法，因此好好预备一份总结吧。但是总结有什么要求呢？以下是我为大家收集的教学实习教学工作总结4篇，欢迎大家共享。  教学实习教学工作总结 篇1  时间飞逝，两个月的实习就这样匆忙结束了，说实话，真的很不舍，不舍我的学生，不舍我的老师……  实习的收获  1、接受了指导老师和指导班主任的细心照看和耐烦指导。  3、咨询〔观看咨询〕了10多个学生，把握了一些咨询的技巧，更增加了我对心理学的喜爱。  4、上了六堂心理课，接触了11个班。  5、认识了几个办公室里和气可亲的老师——陈老师、谢老师，龚老师〔和他可爱的双胞胎女儿〕，郑老师，刘老师。  6、坚持了早晨跑步，有点重回高中的感觉。  7、认识了几个好的校友——红红，优优，小林，星星，英英，眭，刘，蓝，还有我们美丽的队长王芳。  实习的缺乏  1、在康中更多的感觉自己是个学生，不知道怎么开展教师工作。  2、性格表现得不够阳光，没有做好主动的带动作用。  3、没有很好的完成实习指导老师的任务。〔做好ppt，做好一些总结〕  4、说话技巧不是怎么好，有时给人很冷淡的感觉。〔肯定渐渐改！〕  实习，专心了就会有收获，其实我真的有许多想说的，但文采不够。许多话，在心口难开！但最难忘的应当是我的学生们，友爱的学生们，我如今想你们了。  等我思绪好点，再续！  教学实习教学工作总结 篇2  敬重的老师，友爱的同学们：  大家下午好！  我是来自×级英语教育4班的程xx，我的实习基地是乌鲁木齐市第41小学。  时光飞逝，转瞬为期三个多月的实习结束了，到了收获的时刻，心里的感受也颇多。一方面对我自身而言，首先暴露出很多问题。一方面，我也渐渐适应了教师这一职业。突然要走了，有喜悦，有不舍，但更多的是在这里我得到的沉甸甸的收获。就在这短短的几个月中，让我深切的体会到了太阳底下最荣耀事业的崇高与艰辛。  站在这里，我很荣幸，也很兴奋。感谢学校为我们创造了一次理论联系实际的机会。感谢指导老师周老师和闵老师对我的悉心指导，还有全部关心过我的老师们，感谢你们！是你们使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变成面对面教学；感谢我的战友和我可爱的学生们，感谢你们！是你们让我在团队中得到成长，也更是你们，让我品尝到了作为老师的辛酸与美好。  现结合我的实习工作，分为三部分总结如下：  刚到学校，你首先要学会的就是要学会听课，这一点很重要。在上课前，你先要了解教材内容，这样你才能有目的的去听课。在听课时，不是要让你去听老师讲的重点是什么，而是要听老师是怎么讲的，所运用的教学方法和技巧是什么。在课后，要进行思索，找出这节课的闪光点在哪里，要是你去上这节课，你会怎么上。只有这样，你才算是正真的听完了一节课。  既然学习了走路，就要有勇于尝试的士气。刚开始我想，我堂堂一个英语专业的学生，莫非还叫不好小学生吗？可是当我站上讲台的那一刻，我就知道我错了，任何事情都不是你想象的那么简洁。要上好一堂课真的很难。教师既要讲授学问，又要管理课堂纪律，又要与学生进行个别沟通。由于阅历缺乏和应变力不强，课堂出现了许多问题。短短的四十分钟，我仿佛像过了一个世纪，上完一节课，我的额头全是冷汗。针对出现的问题，闵老师对我进行了悉心的指导，提出了很多建设性的意见。这给了我很大的启发，修改了教案中缺乏的部分，再上讲台时状况明显好了许多。  班主任是班级工作的管理者、组织者和策划者，是学校管理的中坚力量。对良好的班风和校风起到举足轻重的`作用。在跟着闵老师实习了半学期后，我又跟着周老师担任二年级一班的副班主任。在班主任日常管理工作中，我才真正的体会到作为班主任的辛苦和劳累。班主任工作琐碎，但要求事事俱细。在接手班主任工作后，我做的第一件事就是尽快熟识班级孩子的状况，快速记住孩子的姓名，以这样的方式告知孩子，你很关注他。  我知道，一个优秀的班主任应当时刻用爱去开启孩子的心灵，有时候我们的一个笑容，一个课余恳切的交谈，甚至是一个眼神，一句鼓舞的话，都会对孩子产生长期的影响。你爱的奉献会得到爱的回报。孩子们会在课余时间为你制作一张精致的卡片，会在你不经意时给你塞一块糖，每到这是，我真的感觉很美好。但与此同时我也发觉，对于孩子，你不能一味的宽容与放纵，你还要对他们强调纪律的作用。没有规矩不成方圆，对的就是对的，错了就要有