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初二物理教师学期工作计划 初二物理教师学期工作计划 PAGE PAGE10 初二物理教师学期工作计划 PAGE 初二物理教师学期工作计划 物理的见解很抽象，教师如何制定物理授课计划呢?一起来看看出国为大家精心的“初二物理教师学期工作计划”，欢迎大家阅读，供大家参照。更多内容还请关注出国哦。 从本学期开始，八年级学生要增添一门新学科——物理。物理 是一门自然科学，跟平时的实质生活比较凑近，本着“生活中的物理” 这一思想来进行授课，让学生在形象生动中领悟到物理的乐趣， 也为 今后的学习打下基础。 教材在内容选配上，注意从物理知识内部挖掘政治思想教育和 道德教育的潜能，积极推进智力因素和非智力因素的相互作用。在学习方法上，积极创立条件让学生主动学习参加实践，经过学生自己着手、动脑的实质活动，实现学生的全面发展。教科书采用了吻合学生认知规律的由易到难、由简到繁，以学习发展水平为线索，兼顾到物理知识结构的系统。这样编排既吻合学生认知规律，又保持了知识的结构性。 教科书认同学生是学习的主体，把学生看作第一读者，依照学习心理的规律来组织资料。全书共5章以及新增添的物理实践活动和物理科普讲座，每章开头都有几个问题，提示这一章的主要内容并附有章节照片，照片的采使劲争拥有典型性、启示性和兴趣性，使学生学习时胸有成竹。章下面分节，每节内都有些小标题，帮助学生抓住中心。在引入课题、表达知识、概括总结等环节，以及实验、插图、练习中，编排了好多启示性问题，点明思路，引导思虑，活跃思想。 好多节还编排了“想想议议”，提出了一些值得思虑谈论的问题，促 使学生多动脑、多张口。 经过一学期的教育授课，使学生能进入物理的世界里来，在掌 握基础知识的同时，对周围的自然世界有一个重新的， 更加科学的认 识。 1 、进一步认识当前教育改革和课程改革的方向及趋势， 学习新 的物理教育见解。要围绕新的物理课程标准，张开授课研究活动，特 别是在科学研究授课上要积极实践，积累经验。 、进一步加强物理观察、实验授课。授课中教师要多做演示实验或随堂实验;落实学生实验，认真思虑和操作;并合适增添研究性和设计性实验;激励学生在课外做一些观察和小实验。加强实验意识和操作训练。 、进一步突出应用物理知识授课，成立知识与应用并重并举的见解。物理授课要“从生活走向物理，从物理走向社会”，重视培养学生应用物理知识解决简单实责问题的能力 、积极研究张开物理实践活动，加强学生的实践环节。要尽可能地扩大物理授课空间，扩大学生的知识面，发展他们的兴趣爱好和个性专长，发挥他们的主动性、自主性和创立性。物理实践活动要以问题为中心，初步训练一些科学工作方法，如社会检查、参观接见、资料盘问、科技制作、科学实验等。物理科普讲座的内容，主若是介绍与物理相关的现代科技知识。以上项目每期最少各进行一次。 、贯彻理论联系实质的原则，培养学生的优异学风以及运用所学知识解析和认识社会生活的能力。授课中坚持理论联系实质，要做到联系社会生活实质，学生生活实质和学生的思想认识实质以及学生认知发展水平的实质，反对走开社会生活和学生实质的抽象的“讲条条”、“读条条”。理论联系实质，还要注意适应新情况，加强时代感，加强授课的针对性和现实性，表现学科授课的鲜亮特点;要注意紧跟时代步伐，掌握时代脉博，努力运用新资料、新信息以及社会生活中的热点问题;要注意创立新情况，提出新问题，激发学生的学习兴趣，促进学生生动爽朗主动学习。 、必定把培养学生的创新精神和实践能力，把培养学生运用所学知识认识和解析社会生活的能力放在重要地位。单纯地掌握知识，不是授课的最后目的。“教是为了不教”。经过授课使学生在掌握基本知识的前提下，使其能力和感情特别是创新精神和实践能力获得充分地发展，并运用已经发展起来的能力和感情去积极主动地研究，获得新知，使知识、能力和感情相辅相成、协调发展。 、连续深入授课改革，千锤百炼和创新授课方法，努力提高授课效益，重要持启示式授课，反对“填鸭式”的满堂灌，要连续张开研究性的学习与试验，张开谈论式授课的研究与试验，张开开放式授课的研究与试验，要注意培养学生科学的思想方法与学习方法，要研究与运用新的授课组织形式和授课手段，学习和借鉴先进的授课思想和授课经验，千锤百炼和创新授课方法，形成自己独到的授课风格和授课特点，努力提高授课效益。 、连续做好物理单元过关谈论检测的工作和月考工作 、比较《物理课程标准》，认真研究教材和授课参照资料，备好每一节的授课设计，不打无准备的仗。 、积极准备演示实验和学生实验，尽可能开设出要求完成的实验，让学生参加“活动”，让学生经历很多的科学研究过程。 、及时部署作业，及时检查或批阅作业，有时采用面批的方法，及时反响教与学的情况，以便改进不足之处。 、课后抽出必然的时间指导学生，解答疑问，点拔思路，也以便学困生完