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- 约1.73千字
- 约 3页
- 2021-11-27 发布于江西
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《司马光砸缸》说课稿
一、 教材简析:
司马光是我国北宋时期的历史学家。这篇课文讲的是司马光小时
候的故事。写的是司马光和几个小朋友在花园里玩,一个小朋友不小
心掉进盛满水的大水缸里,别的小朋友都慌了,而司马光却没有慌,
急中生智,举起石头砸破水缸救出了小朋友。通过这个故事启发学生
遇事不慌,沉着勇敢。这正是这单元的主题内容——小故事里学大智
慧。这个小故事生动形象,是训练学生说、写的好素材。
二、目标拟定:
教学目标:
1、感悟课文内容,培养学生想象的习惯。
2、有感情的朗读课文,训练学生的语言表达。
3、读懂故事蕴含的道理,在自己的生活中有所体会,自觉去做。
教学重点:有感情的朗读课文,培养学生想象的习惯,
训练学生的语言表达。
教学重点:感悟内容中蕴含的道理,有所体会,自觉去做。
教法、学法
1、教法
先学后教,当堂训练,随机点拨提升。
2、学法
填换词语,补充空白,提出问题,说心里话。仿说仿写训练。
三、教学设计
(一)、回顾全文,交代目标
1、与老师接读课文,老师的导语:从前有个人叫司马光。他小
时候,常跟小朋友在花园里玩儿
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