我和我的学生故事.doc

- 我和我的学生故事 今天心情也不错，撷取这个学期之中的些许记忆的花瓣，不禁莞尔。请看: 课堂里的销烟弥漫 我这人爱较真，爱较真的老师遇上爱较真的学生，课堂就开始硝烟弥漫了。你瞧，这次为的仅仅一个讨论题“期末考试了，数学要怎么学才有效？”。论题一出，两大阵营便对峙起来!于是一场弥漫着稚气与霸道的争锋便开始了!你瞧!一个个面红耳赤，据理力争的认真模样，着实令人又惊又喜。曹佳伟由于紧张而说话有些结结巴巴了，旁边观战已久的我不禁帮他说了一句，言之不慎，竞引起群情激昂，共同讨伐起我来了!一个个站起来还颇有架势，模仿电视里辩论赛的痕迹很明显，但那小脸蛋上的自信与霸道，还真让我心里怵了一下!——兵来将挡，水来土掩，怕什么，迎将上去!看是爱较真的老师服了爱较真的学生，还是爱较真的学生服了爱较真的老师! 下课了的阳光灿烂 本人生性好动，更别说遇上了这群精灵般可爱的孩子们。下了课的时光，每张脸蛋上写的都是阳光灿烂，哪怕最阴冷的天气。踢毽子来! 孙超说:“老师!你要是能踢上六下!我就拜你为师!” “啊?不过你已经是我学生了啊?” “是啊!不过学生和徒弟是不一样的啊!” “好吧!让你做我的学生兼徒弟!” 果然是瞅准了我不会踢毽子，真是可恶!但是实在是幸运，不偏不倚，我还真踢到了六下!(自然那姿势颇为狼狈的!)围着的几个孩子欢呼起来，孙超憨憨地笑着叫“师傅——” “哎——” 免不了的狮吼 这个群孩子固然是可爱的，善解人意的，会在你参加体育节的时候给你捧杯水来，会在你忙得焦头烂额的时候，默默为你整理讲台的，会在你身体不舒服的时候在日记本上写上“老师，你要多喝水!“的，会在你生气流泪的时候，陪你一起掉眼泪的。然而，总有让你生气的时候，爬窗子，忘带本子，吵架了，打架了——愤怒的时候，狮吼也在所难免。那场面自然是让人不愉快的，我在上面汹涌澎湃，孩子们鸦雀无声，充满自责，静静等待。真的，每个孩子都像天使一样善良可爱，在你狮吼之后，他们总会特别机灵乖巧，或是细心地做作业，看书，或是安静地整理班级的大书橱，或是将地上的纸团悄悄捡起。我不动声色的感受着这个切，心里又充满安慰。 …… 点点滴滴，孩子们的善良可爱将我这学期长长短短的日子串起，在这现代人习惯质问生活，习惯质问幸福的年代里，拥有他们的笑脸，是多么幸福快乐的事。 我是幸福的!想在这样的阳光灿烂的日子里大声呼喊着，带上我的孩子们，去追逐灿烂阳光，去享受烂漫春天!