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- 2021-11-27 发布于湖南
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小 学 语 文 五 年 级 上 册
课程纲要分享课教学设计
郑州市二七区解放路小学宋莹
【学习目标】
1. 学生通过方法引路、 任务驱动、 小组合作学习等方式明白本学期的学习目
标、主要内容、可用的学习方式、得到几个方面的评价。
2. 学生能参与其中共同讨论,做好学习规划。
【教学重、难点】
学生通过对比,了解本册教材的特点,并将习得的学习方式用到以后的学习中。
【学习准备】
1. 教师编写《小学语文五年级上册课程纲要》
2. 多媒体课件
【学习活动方案】
一、复习旧知,方法引路
师:同学们,这学期我们要进入五年级的学习生活。回想一下,从一年级到
现在已经学习了 8 册语文书,还记得书中的课文是怎样编排的吗?
生:分单元编排的,一个单元一个主题。
师:不错,记得很清楚。那么,平时我们是怎样学习一个主题单元的?
生 1:先阅读单元导语了解这个单元的专题是什么。
生 2:从单元导语中还可以知道学习的目标,学习重点是什么。
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