茶文化研学旅行活动课程的实践与反思.docVIP

龙源期刊网 茶文化研学旅行活动课程的实践与反思作者：姚卫珍来源：《中国校外教育(上旬)》2017年第08期         为立德树人、培养人才，教育部要求全国各地积极开展研学旅行，实现综合实践育人。劳动技校积极利用校本课程资源，创设茶文化研学旅行活动课程，与中小学校共建实践探索“课程初探——研学深究——旅行体验——汇报升华”的课程实施模式，合作组织学生开展茶文化研学旅行，促进学生综合素养发展。         茶文化旅行活动课程“研学旅行”“研学旅行”，指“由学校组织的、学生集体参加的，有组织、有计划、有目的的校外参观体验实践活动。”广州市中学生劳动技术学校（下简称劳动技校）是直属于广