传统文化进校园现场会语文教师准备工作.docxVIP

传统文化进校园现场会语文教师准备工作 一、读书活动和材料准备： 1、探春（以手抄报、研究报告等形成呈现）针对阅读中的疑难问题，提出质疑，成立研究小组。通过研究性学习，培养学生的自主学习精神，在合作探究中加深对传统文化、古典诗词的理解，培养民族文化的认同感、自豪感。 （把现有的特色作业整理成册，按统一格式，加上漂亮的封皮。） 书香校园特色作业 富有个性的题目 指导教师： 班 级： 年级 班 薛 城 区 实 验 小 学 办一次以读诗为主题的 “诵诗会” 主题建议：“感恩父母、践行孝心”古诗文诵诗会 “春光烂漫”诵诗会（“早春”诗会；“仲春”诗会；“暮春诗会”） “古诗中的儿童”诵诗会 “我爱李白”诗词颂 《孟子》《论语》《弟子规》读经典、听故事 2、写春（征文比赛）用文字记录身边的美景和令人感动的人和事。 征文比赛主题： “知学校、爱学校”“我身边的美德少年”“我眼中的最美老师” 注意和古诗文加强联系。 3、春恩 “三八”妇女节、寒食节、清明节等节日开展“感恩父母 践行孝心”的实践活动。班级寒食节、清明节诵诗会及给妈妈念首诗活动，“感恩父母 践行孝心”主题班队会；节日诗会。 4、讲春 “故事大王比赛”，讲一讲课本或课外书中