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- 约7.82千字
- 约 9页
- 2021-11-26 发布于云南
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一年级语文上册 (部编人教版)学科教研组汇编
6 比尾巴
1.认识 “比、尾”等11个生字和提手旁、八字头2个偏旁;会写 “长、比”等4个字和竖提1个笔画。
2.正确朗读课文,注意读好问句的语气。背诵短文。
3.知道动物的尾巴各有各的特点;模仿课文一问一答的形式做问答游戏,积累语言表达。
重点
1.引导学生认识11个生字和2个偏旁,会写4个字和1个笔画。
2.朗读课文,背诵课文。
难点
读好问句的语气;模仿课文一问一答的形式做问答游戏。注意人字头和八字头的区别。
1.识字写字。
识字是低年级语文教学的重要任务,引导学生在交流合作的过程中发现多种识字方法,学会创造性地运用多种
方法识记生字,并且要注意字词的不断巩固,鼓励学生课下自主识字。
2.阅读理解。
课上及时培养学生阅读的兴趣,利用课件生动形象地展示朗读的重点,并通过教师范读,重点指导问句的读
法。利用多种形式的读,充分调动起学生的阅读兴趣。
3.表达运用。
通过展示图片让学生了解其他动物的尾巴的样子,引导学生仿照课文做问答游戏,培养学生的语言运用能力。
教学准备
制作多媒体课件和小动物图片。
教学课时
原创力文档

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