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冉军《人力资源管理》课后练习答案-9787302460138追加不覆盖 冉军《人力资源管理》课后练习答案-9787302460138追加不覆盖 PAGE / NUMPAGES 冉军《人力资源管理》课后练习答案-9787302460138追加不覆盖 人力资源管理课后练习答案 第一章 人力资源管理导论 一、名词解说 人力资源：是指一个社会在必定范围内为社会创立物质和精神财产、推动社会和经济发展的拥有体 力劳动和智力劳动能力的人们的总称。 人材资源：是指一个国家或地域拥有较强的管理能力、研究能力、创立能力和特意技术能力的人的 总称。 人力资源管理：是指公司为实现组织的战略目标，对人力资源的获取、开发、保持、利用、评论与 激励等方面所进行的计划、组织、指挥、监察、激励、协调、控制的活动。 4. 人力资本：就是表此刻劳动者身上的、 、以劳动者的知识与技术或许其质量表现出来的资本。 人本管理： 是把“人”作为管理活动的核心和公司最重要的资源， 尊敬个人价值， 全面开发人力资源，经过公司文化建设，培养全体职工共同的价值观，运用各样激励手段，提高职工的能力和发挥职工的踊跃 性和创立性，指引职工去实现公司预约的目标。二、选择题 1 ． C 2.D 3. ABCE 4.ACDE 5.ADE 三、思虑题 简述人力资源的特色及影响因素 1）特色：人力资源拥有能动性、重生性、增值性、时效性、社会性、双重性等特色 2）影响因素 : ①数目因素包含人口总量及其重生产状况；人口年纪构造及其改动；人口迁徙。 ②质量因素包含遗传、其余天生和自然生长因素；营养因素；教育培训因素。 什么是人力资源管理？现代人力资源管理与传统人事管理有什么差异？ 人力资源管理是指公司为实现组织的战略目标，对人力资源的获取、开发、保持、利用、评论与激励 等方面所进行的计划、组织、指挥、监察、激励、协调、控制的活动。 现代人力资源管理与传统的人事管理的差异，能够归纳为表 1-5 所示的十个方面。 表 1-5 现代人力资源管理与传统人事管理的差异 比较项目 现代人力资源管理 传统人事管理 管理视角 视职工为第一资源，财产 视职工为负担、成本， 管理目的 组织和职工目标的共同实现 组织短期目标的实现 管理内容 以人为中心，工作要点激发活力、开发潜能 以事为中心、简单的事务性工作 管理形式 动向、全过程的、系统化管理 静态、孤立的、切割式管理 管理方式 人本化管理、重申民主、参加 命令式、控制式，制度控制和物质刺激 管理策略 更着重长久，战术性与战略性相联合的管理 重视近期目前，战术性管理 1 管理技术 追求科学性、艺术性 照章做事、机械古板 管理系统 主动开发型，重申增强事先管理 被动反响型，多为事中或过后管理 管理手段 采纳新技术，计算机软件系统 手段单调、人工为主 管理层次 战略决议层 操作执行层 部门定位 生产效益部门 纯真的成本中心、非生产效益部门 管理活动 重视培训、开发潜能放在首位 重使用，轻开发 管理深度 劳资两方 职工 舒尔茨人力资本理论理论的主要内容有哪些？ （ 1）人力资源 是全部资源中最主要的资源，人力资本理论是 经济学 的核心问题 2）人力资本的累积是社会经济增添的源泉。 3）教育投资是人力资本最重要的构成部分。人力资本投资的内容或范围包含医疗和保健、任职培 训、学校教育、社会培训和人力资源迁徙支出五个方面。 4）挣脱一国贫穷状况的要点是从事人力资本投资，提高人口质量。 5）教育投资 应以 市场供求关系 为依照，以人力价钱的浮动为权衡符号。 简述人本管理层次、体制和主要内容 1）层次：包含感情管理（最低层次） 、民主管理、自主管理、人材管理和文化管理（最高层次）五个层次， 2）体制：包含动力体制、压力体制、拘束体制、保障体制、选择体制和环境影响体制六个部分。 3）主要内容：①建立人的管理第一的管理理念；②以激励为主要方式，知足人的需要；③重申建 立和睦的人际关系；④着重开发人力资源；⑤增强公司建设，培养和发挥团队精神 试比较美国和日自己力资源管理的特色 1）美国人力资源管理特色：①人力资源配置的市场化和灵巧化；②人力资源管理的制度化、计划化和专业化；③人力资源使用的能力化和人材提携的迅速化；④薪酬的刚性化和调理的市场化；⑤劳资关系的抗衡性；⑥着重吸引人材、留住人材的激励体制；⑦人力资源管理观点追求国际化、全世界化。 2）日自己力资源管理特色：①终生雇用制和年功薪资制；②人力资源配置使用上的有限进口和内 2 部提携；③重视职工基本素质，增强对职工特别技术的培训；④公司内部工会与合作性劳资关系；⑤激励 方式以精神激励为主 简述人力资源管理者的角色和技术要求 1）人力资源管理者饰演的角色是：公司战略规划的参加者；公司的业务伙伴者；公司职工的支持者；公司改革的推动者；