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一、单选题
题目1
对的
获得2.50分中2.50分
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题干
依照《中华人民共和国教育法》(1995年),国内现行学校教育级别体系涉及(? ?)。
选取一项:
A. 基本教育、职业教育、高等教育、特殊教育
B. 学前教育、初等教育、中档教育、高等教育
C. 初等教育、中档教育、高等教育、终身教育
D. 家庭教育、学校教育、社会教育、成人教育
E. 普通教育、特殊教育、专业教育、职业教育
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对的答案是:学前教育、初等教育、中档教育、高等教育
题目2
对的
获得2.50分中2.50分
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题干
教育制度中居于核心地位是(? )。
选取一项:
A. 学校
B. 教育机构
C. 学校教育制度
D. 国家
E. 政府
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对的答案是:学校教育制度
题目3
对的
获得2.50分中2.50分
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题干
各国学校教育系统基本形成于(? ?)。
选取一项:
A. 17世纪末
B. 19世纪末
C. 18世纪末
D. 18世纪初
E. 19世纪初
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对的答案是:19世纪末
题目4
对的
获得2.50分中2.50分
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题干
下列属于学校教育制度内容是(? )。
选取一项:
A. 修业年限
B. 教学大纲
C. 课程原则
D. 课程设立
E. 组织机构
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对的答案是:修业年限
题目5
对的
获得2.50分中2.50分
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题干
从学生兴趣和需要出发,以学生活动为中心,通过亲身体验获得直接经验课程是(?? )。
选取一项:
A. 学科课程
B. 综合课程
C. 显性课程
D. 分科课程
E. 活动课程
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对的答案是:活动课程
题目6
对的
获得2.50分中2.50分
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题干
在课程实行之前,为预测学生已有认知、情感和技能方面准备限度而做评价(?? )。
选取一项:
A. 形成性评价
B. 研究性评价
C. 决策性评价
D. 诊断性评价
E. 总结性评价
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对的答案是:诊断性评价
题目7
对的
获得2.50分中2.50分
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题干
依照学校教育任务和学生一定年龄阶段发展水平,从各门科学中选出最基本原理、知识,构成各种不同窗科,彼此分立地安排它们顺序、学习时数和期限课程是(??? )。
选取一项:
A. 综合课程
B. 分科课程
C. 活动课程
D. 显性课程
E. 学科课程
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对的答案是:学科课程
题目8
对的
获得2.50分中2.50分
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题干
自上而下由中央政府负责编制、实行和评价课程是(?? )。
选取一项:
A. 特色课程
B. 国家课程
C. 地方课程
D. 官方课程
E. 校本课程
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对的答案是:国家课程
题目9
对的
获得2.50分中2.50分
标记题目
题干
依照国家规定教育方针、不同类型学校教育任务和科学发展水平,由国家教育主管部门制定和颁布关于学校教育和教育工作指引性文献是(??? )。
选取一项:
A. 课程构造
B. 课程规范
C. 课程方案
D. 课程筹划
E. 课程原则
反馈
对的答案是:课程筹划
题目10
对的
获得2.50分中2.50分
标记题目
题干
(?? )是国家课程基本大纲性文献,是国家对基本教育课程基本规范和质量规定。
选取一项:
A. 课程规范
B. 课程原则
C. 课程构造
D. 课程筹划
E. 课程方案
反馈
对的答案是:课程原则
题目11
对的
获得2.50分中2.50分
标记题目
题干
依照各级各类学校培养目的和科学发展水平,从各门科学中选取出适合一定年龄阶段学生发展水平知识,构成各种不同教学科目课程是(?? )。
选取一项:
A. 综合课程
B. 显性课程
C. 学科课程
D. 活动课程
E. 分科课程
反馈
对的答案是:分科课程
题目12
对的
获得2.50分中2.50分
标记题目
题干
普通在课程筹划实行之后关于其效果评价是( )。
选取一项:
A. 研究性评价
B. 总结性评价
C. 决策性评价
D. 形成性评价
E. 诊断性评价
反馈
对的答案是:总结性评价
标记题目
信息文本
二、多选题
题目13
对的
获得2.50分中2.50分
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题干
把满足个人需要视为教育主线价值教育目类型——个人本位论代表人物是( )。
选取一项或多项:
A. 卢梭
B. 福禄贝尔
C. 裴斯泰洛齐
D. 萨特
E. 那托普
反馈
你回答对的
The correct answers are: 卢梭, 萨特, 裴斯泰洛齐, 福禄贝尔
题目14
对的
获得2.50分中2.50分
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题干
教育目是教育活动出发点和归宿,其层次多样性使它具备多方面功能,其功能涉及(? ? )。
选取一项或多项:
A
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