四年级奥数题及答案.docVIP

四年级上学期奥数培训综合测试（A级） 姓名_________  成绩__________  一、填空题Ⅰ（每题10分，共60分） １、计算：⑴　454十999×999十545 ⑵　999十998十997十996十1000十1004十1003十1002十1001 2、数一数下面的图形. （ ）条线段 （ ）个长方形 要使上下两排的小猫一样多，应该怎样移？ 按下面图形的排列情况，算出第24个图形是什么？ （1）○○△□○○△□○○△□……第24个图形是（　　　） （2）☆◇◇△△☆◇◇△△☆◇◇△△……第24个图形是（　　　） 5、用火柴棍拼成的数字和符号如下图所示，那么用火柴棍拼成一个减法等式最少要用_____________根火柴 6、有学生若干人参加植树活动，如果每组12人，就多11人，如果每组14人，就少9人。问分成______组，共有______人。 二、填空题Ⅱ（每题10分，共90分） 1、村姑卖鸡蛋，第一次卖出一篮的一半又二个；第二次卖出余下的一半又二个；第三次卖出再剩下的一半又二个，这时篮里只剩下二个蛋，问这篮鸡蛋有多少个? 2、一个文具店中橡皮的售价为每块5角，圆珠笔的售价为每支1元，签字笔的售价为每支2元5角。小明要在该店花5元5角购买其中两种文具，他有___________种不同的选择。 3、一个书架上有数学、语文、英语、历史4种书共27本，且每种书的数量互不相同。其中数学书和英语书共有12本，语文书和英语书共有13本。有一种书恰好有7本，是_____________书。 4、下面两个算式中，相同的字母代表相同的数字，不同的字母代表不同的数字，那么A＋B＋C＋D＋E＋F＋G=_____________。 DC D C B A G F E 9 3 8 7 + A B C D E F G 2 0 0 7 + 芳芳和明明两人集邮，芳芳给明明4张邮票后，芳芳还比明明多2张.芳芳原来比明明多几张邮票? 做一道加法题时，小虎把个位上的6看作9，把十位上的3看作5，结果和是86，问正确答案应是多少? 一、填空题：1、999000　　　9000 　　　　　　　　　2、10　　　　　18 　　　　　　　　　3、从三排移三个小猫到下排。 　　　　　　　　　4、□　　　　　　△ 　　　　　　　　　5、12根（2-1＝1） 　　　　　　　　　6、10组　　131人 　　　二、应用题：1、44个鸡蛋 　　　　　　　　　2、8种（一个2.5+6个0.5　二个2.5+一个0.5　一个2.5+3个1　5个1+1个0.5　4个1+3个0.5　3个1+5个0.5　2个1+7个0.5　1个1+9个0.5） 　　　　　　　　　3、是英语书，用假设法去推理。 　　　　　　　　　4、36 　　　　　　　　　5、10 　　　　　　　　　6、63 北师大版小学数学五年级（上册）知识点  第一单元   倍数与因数（我们只在自然数（0除外）范围内研究倍数和因数。）1、像0、1、2、3、4、5、6……这样的数是自然数。  2、像-3、-2、-1、0、1、2、3……这样的数是整数。3、整数与自然数的关系：整数包括自然数。4、倍数和因数： 举例如4×5＝20,20是4和5的倍数，4和5是20的因数，倍数和因数是相互依存的。5、找倍数：从1倍开始有序的找。6、一个数倍数的特点： ①一个数的倍数的个数是无限的；                              ②最小的倍数是它本身；                              ③没有最大的倍数。7、找因数：找一个数的因数，一对一对有序的找较好。8、一个数因数的特点： ①一个数的因数的个数是有限的；                              ②最小的因数是1；                              ③最大的因数是它本身。9、2的倍数的特征：个位是0、2、4、6、8的数是2的倍数。10、奇数和偶数：是2的倍数的数叫偶数，不是2的倍数的数叫奇数。按一个数是不是2的倍数来分，自然数可以分成两类：奇数和偶数11、5的倍数的特征：个位是0或5的数是5的倍数。12、3的倍数的特征：各个数位上的数字的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。13、既是2的倍数又是5的倍数的特征：个位是0的数。      既是2的倍数又是3的倍数的特征：①个位是0、2、4、6、8的数；                                                 ②各个数位上的数字的和是3的倍数      既是3的倍数又是5的倍数的特征：①个位是0