- 2
- 0
- 约2.58千字
- 约 4页
- 2021-11-28 发布于上海
- 举报
八年级物理上册教学计划
一、学情分析:八年级学生刚接触物理,有些概念很抽象,对于由感性思维
到抽象思维转变的同学来说理解是很不容易的。 同学们都来自农村知识面比较窄,
两级分化较突出。上课时,有的学生的学习积极性不高,不够灵活这就需要教师
在教法和学生的学习方法上作进一步改进, 让学生成为学习的主人, 进行探究性
的学习,从而培养学生的学习兴趣,启发思维,提高学习的积极性,培养良好的
学习习惯及分析问题,解决问题的能力。
二、教材分析:本期使用的是义务教育教科书物理八年级上册。教材结构特
点:以学生兴趣、认识规律和探究的方便出发设计教材的结构,考虑到声、光、
热、力的知识不仅能吸引学生,而且便于循序渐进地安排多种探究活动,对学生
实验感兴趣,满足学生探究的欲望。 本册教材共六章分别是: 机械运动、声现象、
物态变化、光现象、透镜及其应用、质量与密度。
三、教学任务与目标
1、初步了解物理学及其相关技术产生的一些历史背景,能意识到科学发展
历程的艰辛与曲折,知道物理学不仅指物理知识,而且还包含科学研究方法、
科学态度和科学精神
2 、具有初步的实验操作技能,会使用简
原创力文档

文档评论(0)