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空间几何体结构特点习题 空间几何体结构特点习题 空间几何体结构特点习题 . 空间几何体构造特色有关习题 1． (2012 ·昆明高一检测 )在棱柱中知足 ( )． A．只有两个面平行 B．全部面都平行 C．全部面都是平行四边形 D．两对面平行，且各侧棱也互相平行 分析 由棱柱的定义可得只有 D 建立． 答案 D 2．某同学制作了一个对面图案同样的正方体礼物盒 (如图 )，则这个 正方体礼物盒的表面睁开图应当为 ( )． 分析 两个 不可以相并列相邻， B、D 错误； . . 两个 不可以并列相邻， C 错误，应选 A.也可 经过实物制作查验来判断． 答案 A 3．如图，能推测这个几何体可能是三棱台的是 ( )． A． A1B1＝2，AB＝ 3， B1C1＝ 3， BC＝4 B． A1B1＝ 1， AB＝ 2， B1C1＝ 1.5，BC＝ 2， A1C1＝ 2， AC＝ 4 C． A1B1＝ 1， AB＝ 2， B1C1＝ 1.5， BC＝ 3， A1C1＝ 2， AC＝ 4 D． A1B1＝ AB， B1C1＝ BC， C1A1＝CA 分析 由于三棱台的上下底面相像，所以该几何体假如是三棱台，则 △ A1B1C1∽△ ABC， A1B1 B1C1 A1C1 所以 ＝ ＝ . AB BC AC 答案 C 4．如图，以下几何体中， 是棱柱， 是棱锥， 是棱台． . . 分析 利用棱柱、棱锥、棱台的构造特色判断． 答案 ①③④⑥⑤ 5．如下图， 一个正方体的表面睁开图的五个正方形为暗影部分， 第六个正方形编号为 1～ 5 的适合地点，则全部可能的地点编号为 ． 分析 可经过选用小暗影正方形作底折叠分别查验． 答案 1，4，5 6．如图， M 是棱长为 2 cm 的正方体 ABCD-A1B1C1D1 的棱 CC1 的中点， 沿正方体表面从点 A 到点 M 的最短行程是 ________cm. . . 分析 由题意，若以 BC 为轴睁开，则 ， M 两点连成的线段所在的直角三角形的两直 A 角边的长度分别为 2 cm ，3 cm ，故两点之间的距离是 13 cm. 若以 BB1 为轴睁开， 则 A， M 两点连成的线段所在的直角三角形的两直角边的长度分别为 1 ，4，故两点之间的距离 是 17 cm.故沿正方体表面从点 A 到点 M 的最短行程是 13 cm. 答案 13 7．已知正三棱锥 - ，底面边长为 8，侧棱长为 2 6，计算它的高和斜高． V ABC 解 如下图，设 O 是底面中心，则 D 为 BC 的中点， ∴△ VAO 和 △ VCD 是直角三角形． ∵底面边长为 8，侧棱长为 2 6， . . 8 AO＝ 3 ×8＝3 3， CD＝ 4， 2 2 2 8 2 2 ∴ VO＝ VA －AO ＝ （ 2 6）－3 3 ＝ 3 6. VD＝ VC2－ CD2＝ （ 2 6） 2－ 42＝ 2 2. 2 即正三棱锥的高是 3 6，斜高为 2 2. 能力提高 8．如下图，在三棱台 A′B′C′－ ABC，截去三棱锥 A′－ ABC，则节余部分是 ( )． A．三棱锥 B．四棱锥 C．三棱柱 D．三棱台 分析 节余部分是四棱锥 A′－BB′C′C. 答案 B 9．在正五棱柱中，不一样在任何侧面且不一样在任何底面的两极点的连线称为它的对角线，那 么一个正五棱柱对角线的条数共有 ()． A． 20 B． 15 C． 12 D． 10 分析 正五棱柱随意不相邻的两条侧棱可确立一个平面，每个平面可获得正五棱柱的两 条对角线， 5 个平面共可获得 10 条对角线，应选 D. 答案 D . . 10．长方体 ABCD-A1B1C1D1(如下图 )中， AB＝ 3，BC＝4，A1 A＝5 ，现有一甲壳虫从 A 出发 沿长方体表面爬行到 C1 来获得食品，试画出它的最短爬行路线，并求其行程的最小值． 解 把长方体的部分面睁开，如下图． 对甲、乙、丙三种睁开牟利用勾股定理可得 AC1 的长分别为 90、 74、 80，由此可 见乙是最短线路，所以甲壳虫能够先在长方形 ABB1A1 内由 A 到 E，再在长方形 BCC1 B1 内由 E到 C1，也能够先在长方形 AA1D1D 内由 A 到 F，再在长方形 DCC1D1 内由 F到 C1， 其最短行程为 74. 基础达标 1．以下命题： ① 经过圆台侧面上一点，有无数条母线； ② 圆锥的极点与底面圆周上随意一 . . 点的连线是圆锥的母线； ③ 在圆台上、下两底面的圆周上各取一点，则这两点的连线是 圆台的母线；④圆柱的随意两条母线互相平行． 此中正确的选项是 ( )． A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 分析 ①③ 错误，②④正确． 答案 D 2．过球面上随意两点、