原创力文档- 2
- 0
- 约4.08千字
- 约 2页
- 2021-11-27 发布于北京
- 举报
“轴对称之折叠问题”教学设计
执教：陈 兴 执教班级：初二（ 17）班 时间： 2015-12-4
教学 1、通过折叠、剪纸探索轴对称图形的规律并把其规律运用在实际解题当中。
目标 2、在动手探索的过程中体会从具体到抽象，从特殊到一般的数学思想。
教学 1、掌握折叠图形的特点，学会寻找对称轴。
重点 2、能灵活应用折叠图形的特点解题。
教学 灵活应用折叠图形的特点解题
难点
教学 剪刀、直尺、长方形纸片、多媒体
准备
文档评论（0）