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- 2021-11-28 发布于江苏
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三、对着干
——突出趣味 烘托气氛
【教学目标】
1、通过生动有趣的游戏作文形式，让学生对作文产生浓厚的兴趣，变“要
我写”为“我要写”。
2、指导学生抓住典型场面进行观察，学会抓住人物的动作、表情、语言、
心理活动进行观察，为作文积累丰富的素材。
3、指导习作，提高学生作文能力。
【教学重难点】
1、抓住典型人物，写出人物的表情和动作。
2、写出现场的气氛描写，做到点面结合
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