八年级数学上册1.3勾股定理的应用教案1北师大版(2021-2022学年).pdfVIP

2017 秋八年级数学上册 1.3 勾股定理的应用教案 1 （新版）北师大版 1．3 勾股定理的应用 2 2017 秋八年级数学上册 1.3 勾股定理的应用教案 1 （新版）北师大版 裁剪多长的油纸 ? 1．能熟练运用勾股定理求最短距 离 ;( 难点） 2. 能运用勾股定理及其逆定理解 决简单的实际问题 .( 重点 ) 解析 : 将圆筒侧面展开成平面图形 , 利用平面上两点之间线段最短求解 , 构 一、情境导入 造直角三角形，利用勾股定理来解决． 解 : 如图 ②,在 Rt△ABＣ中, 因为Ａ C=36cm,BC＝108÷4= ２7(c ｍ）. 由勾股 ２ ２ 2 2 2 定理 , 得Ａ B ＝Ａ C ＋ BC＝３６ ＋27 2 ＝2025 ＝45 ，所以 AB=4５cm,所以整个 一个门框的宽为 1。5m,高为 2m, 如图所示 , 一块长 3 ｍ, 宽 2。2m 的薄木 油纸的长为 45 ×4= １80(cm）. 方法总结：解决这类问题的关键 板能否从门框内通过？为什么 ? 就是转化 , 即把曲面转化为平面，曲线 二、合作探究 转化成直线，构造直角三角形，利用勾 探究点一：求几何体表面上两点 股定理求出未知线段长 . 之间的最短距离 探究点二：利用勾股定理解决实 【类型一】 长方体上的最短线段 际问题 如图 ①,长方体的高为 3cm， 底面是正方形 , 边长为 2cm，现有绳子 从 D 出发，沿长方体表面到达Ｂ ′点， 问绳子最短是多少厘米？ 解析：可把绳子经过的面展开在 同一平面内，有两种情况，分别计算并 比较，得到的最短距离即为所求 . 解 : 如图 ② ，在 R ｔ△DD′B′ 中, 2 ２ 2 由勾股定理得 B′D ＝3 ＋4 =25; 如图③ ，在 Rｔ△DC′B′ 中, 由勾 2 2 ２ 股定理得 B′D ＝２ +5 = ２９． 因为 2 ９＞2 ５, 所以第一种情况绳 子最短，最短为 5cm。 方法总结：此类题可通过侧面展 开图 , 将要求解的问题放在直角三角形 中，问题便迎刃而解 . 【类型二】 圆柱上的最短线段 为筹备迎接新生晚会 , 同学们 设计了一个圆筒形灯罩 , 底色漆成白色 , 然后缠绕红色油纸 , 如图 ① 。已知圆筒 的高为 108 ｃｍ, 其横截面周长为３６ c ｍ，如果在表面均匀缠绕油纸 4 圈