第六章幼儿社会性发展（2022年-2023年.pdfVIP

WORD格式 2022年-2023年最新 福安市民族职业中学教案 学科 心理学 任课教师 龚晓慧 上课班级 14 级 3 班 上课时间 【学习目标 】 1、知识与能力：掌握社会性概念和学前儿童社会性发展的内容，了解同伴交往 的意义与方式， 2、过程与方法：理解亲子交往的意义与引导的方法 3、情感态度价值观：儿童亲社会行为与攻击行为的特点与表现、社会性行为的 培养和训练 【学习重、难点】 亲子交往的意义与引导的方法，同伴交往的意义与方式 【学法指导】 讨论法，谈话法 【媒体使用】 多媒体课件 【教学步骤】 第一节 社会性概述 一、 导入新课 什么是社会性 社会性是人的一种心理特性， 它是指人们进行社会交往， 建立人际关系， 理解、掌握 和遵守社会行为准则，以及人们控制