培智语文第十一册教案卢湾教材版.pdfVIP

培智《实用语文》第十一册 教 案 课 题 课时数 第1课 小华的头发 4 第2课 登鹳雀楼 2 第3课 邮递员 4 第4课 星星和哨兵 3 综合练习1 2 第5课 电器 3 第6课 电冰箱 4 第7课 勤快的小玉 3 第8课 比一 认一认 2 综合练习2 2 第9课 寄信 4 第10课 看病 3 第11课 通知 3 第12课 标志 3 综合练习3 2 第13课 好同学 3 第14课 好邻居 3 第15课 课间活动 4 第16课 贴鼻子 4 综合练习4 2 第1课 小华的头发 教材分析：《小华的头发》通过小主人公小华经历的故事，头发长了脏了被小鸟 误认为是鸟窝，后来小鸟们发现比鸟窝还要脏，还不愿意住，离开小华而去。 小华知错赶快跑回家告诉爸爸妈妈，要去理发。通过小鸟们的对话，告诉小朋 友们要爱清洁讲卫生。 教学目标： 知识与技能：1.认识生字“因、传、叫、阵”，会读会写会组词，认识部首“阝”。 2.理解课文，知道头发脏了要洗，长了要去理发。 3.认读词语：理发 因为 同学 传来 听见 一阵 明白 告诉 说话 4.复习感叹号、问号、句号等标点符号的使用，学习双引号的使用方法。 层次学生能跟读或自读课文。 过程与方法：1.逐步学会从偏旁部首、间架结构理解识记生字。 2.逐步学会读课文的插图。 情感态度价值观：知道头发脏了要洗，长了要去理发。 教学重点：生字的学习。 教学难点：识记生字。 教学方法：讲读法 教学准备：课件 教学时间：4课时 教学过程： 第一课时（生词、生字、读图） 一、创设情境，引入新课。 1