浅谈音乐教学中视唱能力培养.docxVIP

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  • 2021-11-28 发布于山东
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浅谈音乐教学中视唱能力的培养 浅谈音乐教学中视唱能力的培养 PAGE PAGE3 浅谈音乐教学中视唱能力的培养 PAGE 浅谈音乐教育中视稿件事的培养 视稿件事是学习音乐必要掌握的基本技术之一。在音乐课的教育中,对学生进行视稿件事的培养是必不能少的,它直接关系到学生在音乐方面的发展。假如想加入一些与音 乐相关的活动,如学新歌、学钢琴、学电子琴、排合唱等等,都离不开视稿件事。但视稿件事的发生和提高,其实不是一朝 一夕的事情,而是一个长远训练和积累的结果。因此,我以为在教育中培养视稿件事,既是重点,又是难点。在历届音乐专业面试的考生中,就有很多考生计在这一方面的问题,最首要的方面是表现在音高看法差、节奏感差等问题。针对这一问题,并结合我个人在教育中的一些领悟,谈谈自己的三点看法。 一、开始是音高看法的培养 在唱歌课教育中,开始是要学会曲谱,才能唱词。只要把曲谱中的旋律音程唱准,那么整首歌曲的曲调就应该没有问题了。因此在教育经过中,我把音程训练结合到识谱教育 中,每一堂课都必要练习音程,而且要递次渐进,由易到难。音程练习可先从二度音程、三度音程、四度音程、五度音程、六度音程、七度音程不断到八度音程这样的大跳音程。比喻,二度音练习:12?O23?O34?O45?O56?O67?O7?ˇ 颌?7??76??65??54??43??32??21‖;三度音程练习: 13??24??35??46?

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