高考复习高中地理疑难解析——气候类型判断的“正确”打开方式 课件.pptVIP

高中阶段气候类型判断 的“正确”打开方式 一、气候类型与统计图的非充非要关系 二、不同情境中判断气候类型的方法 * 情景导入 判断甲图代表的气候类型。 答案：热带季风气候 甲图 甲图是乙图中①地的气候统计图，判断甲图代表的气候类型。 乙图 答案：热带雨林气候 * 情景导入 ① * 甲图 情景导入 热带雨林气候 热带季风气候 气候知识易错点：将气候类型与统计图一一对应；气候类型与统计图是非充分、非必要关系。 * 一、气候类型与统计图的非充非要关系 本图展示的是各种气候类型的代表统计图或标准统计图。 * 气候类型与统计图的非充分关系 热带雨林气候分布区 日均最高温 日均最低温 热带雨林气候特征：全年高温多雨。 热带雨林气候特征正确理解：全年高温，年降水量大，各月降水量可以不均匀。 * 气候类型与统计图的非必要关系 * 一、气候类型与统计图的非充非要关系 非必要关系：同一种气候统计图（尤其是降水统计图），不一定对应唯一的气候类型，可能对应两种或更多种的气候类型。 某种气候类型 气候（降水）统计图1 更多种气候（降水）统计图 气候（降水）统计图2 非充分关系：同一种气候类型，不固定对应唯一的气候统计图，可以有两种及以上的具体情况； 气候类型1 气候类型2 更多种气候 某种气候（降水）统计图 * 各种气候类型的代表统计图（或标准统计图） * 二、不同情境中判断气候类型的方法 情境一：材料只告知气候统计图表（此时一般不会考察特殊情况） 判断方法：三步法——第一步定半球、第二步定热量带、第三步定气候类型 第一步定半球：最高月均温在7月前后、最低月均温在1月前后，符合北半球情况； 第二步定热量带：最低月均温低于0℃，属于温带气候（温带季风气候或温带大陆性气候，不考虑温带海洋性气候）； 第三步定气候类型：夏季多雨、冬季少雨、年降水量大于600mm，为温带季风气候。 * 二、不同情境中判断气候类型的方法 情境二：材料只告知当地经纬度或区域图（此时很可能考察特殊情况） 判断方法：先定位并将该地回归到区域全图，再结合理想大陆气候分布图和实际大陆气候分布图进行判断，二者判断不一致时，要以实际分布图为准（定位法） * 读世界某区域的等高线地形图，回答下题。 1.图中甲、乙二片沼泽在不同季节呈现出离合现象，产生该现象的原因是： A.沼泽中部地势低 B.旱雨季明显 C.降水多，蒸发弱 D.人为影响大 * * 读世界某区域的等高线地形图，回答下题。 1.图中甲、乙二片沼泽在不同季节呈现出离合现象，产生该现象的原因是： A.沼泽中部地势低 B.旱雨季明显 C.降水多，蒸发弱 D.人为影响大 * 二、不同情境中判断气候类型的方法 情境三：材料告知当地的气候统计图表+当地经纬度或当地的区域图（此时很可能考察特殊情况） 判断方法：利用据气候统计图表判断气候类型的三步法、理想大陆气候分布图判断、实际大陆气候分布图判断这三种方法中的两种或三种相互印证判断，如果判断结果不一致，以实际大陆气候分布图的判断结果为准。 * 甲 甲地气候统计图 日均最高温 日均最低温 据此二图判断甲地气候类型。 根据甲地气候统计图判断，为温带季风气候。 * 甲 甲 根据北美洲气候实际分布图判断，为温带大陆性气候。 以实际气候分布图判断为准，为温带大陆性气候。 * 二、不同情境中判断气候类型的方法汇总 统计图表三步法 理想气候分布图 实际气候分布图 当用两种或多种方法判断结果不一致时，以利用实际气候分布图的判断结果为准。 * *