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- 2021-11-29 发布于四川
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《老家的萤火》课堂实录
一、 导入
师:(课件萤火虫图片)同学们,上课之前老师先请大家欣赏一 首歌曲。
师:同学们,这首歌好听吗?这首歌的名字叫“萤火虫”。今天, 就让我们随着这首美妙动听的歌曲一起走进快乐读书屋六《老家的萤 火》。板书:老家的萤火
生:齐读课题
师:老家什么意思?萤火什么意思?
生:回答。
师:同学们,你们见过萤火吗?在什么地方见过?
生:回答。
师:见到萤火有什么感觉?
生:萤火很美。
师:是呀,每当作者仰望夏夜的点点繁星,就会想起老家的萤火, 就会想起自已思念多年的故乡。
二、 初读课文
1.下面,请同学们打开书自由读课文。要求大家读准字音,读通 句子。不懂的字词可以画下来和同桌交流一下。
三、 精读课文
1 .师:现在,我想请几名同学读课文,其他同学认真听,想一想: 作者为什么要写老家的萤火?
师:谁来说一说,作者为什么要写老家的萤火呢?
生:因为作者思念自己的家乡。谁还来补充?谁还想说一说?
师:说的太好了。因为有了萤火,才使作者想起了美丽的故乡, 快乐的童年和慈祥的母亲。故乡的夏夜是美丽的,下面,请同学们快 速浏览课文第二自然段,看看作者从儿方面来写了夏夜的美丽。
生:浏览、汇报。(作者是从雁荡山、渔火、渔船、渔鹰等方面 写了夏夜的美丽)
师:你说的真好。现在老师要请大家欣赏一组图片。教师边放课 件边叙述。(黛蓝的雁荡山后升起一弯金红的新月,河上亮起点点
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