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班级管理学专题一 班级管理方案1 班级管理方案设计 一、方案目的： 做好转化“特殊生”（差生包括双差生）工作。 二、具体措施： 所谓“差生”，就是在学习上或思想品德及行为上与同龄的 孩子比或多或少存在这样那样的差距，要正确对待“差生”，就 必须正确认识“差生”。学生后进是在外部不良因素的影响下， 通过内部后进心理促成的。要做好后进生的工作，就必须掌握其 心理特点，遵循心理发展的一般规律，同时又要考虑每个后进生 所具有的特殊的心理特点，采取灵活多样的教育措施，才能把后 进生教育好。 后