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- 2021-11-28 发布于上海
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金 昌 市 一 中 高 二 英 语 导 学 案
课题: Unit 5 writing 第 周第 课时 授课人: 审批人:
学习目标
学习重点
How to get the students to write an expository writing
学习难点 How to use some difficult phrases and sentence structures
学生活动 教学设计
自 如何写指导性说明文
目 说明文是以说明为主要表达方式对事物的状态、性质、功能等进
主 标 行介绍,或是阐明事理,给人提供知识的一种文体。知识性、科学性
与 是说明文的主要特点。指导性说明文属于说明事理类文体,它旨在为
研 导 读者提供未知的知识和原理, 使读者阅读后对文章所写事物有所了解,
入 或掌握解决问题的方法,是一种实用性很强的文体 .
讨
Ask students to read the Reading by themselves again and
自 understand the structure of the whole text.
学
与
诊
断
合
互
动
作 与
展
示
互
动
1
写作指导】
1. 时态:说明文的时态常用一般现在时。
2. 语言:语言要准确、简洁、周密。语言风格可以生动活泼,也可
精
3. 结构:先对需要说明的对象作总的概括介绍,然后导入具体的说明,
讲
也就是在文章开头提出需要说明的事物或观点, 然后加以列举说明, 使
与
文章表达清晰、条理清楚、层次分明。
点
拨
【参考范文】
First aid for accidents
总 If we happen to witness an accident, what should we do to save other
结 people ’ s lives? Knowing how to respond properly can make a big
检 与 difference. Here are some rules that we can follow.First, we should stay
升 calm. Next, we can ask simple questions such as “Are you OK? ” to make
华 the person’s condition clear. Then, we need to check the person’s
测 breathing. If it is difficult for him to breathe, we should try to start his
breathing right away with the mouth-to-mouth method.
与
实战演练】
假设你是李华, 你们学校的英语网站正面向全校学生征集有关急救
评
常识的英文稿件。请你给该网站投稿,介绍交通事故方面的急救常识。
达
内容包括:
标
1. 首先保持镇静;
价 检
2. 检查伤者呼吸情况,呼吸困难要实施人工呼吸;
测
3. 如伤者有出血情况要用布
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