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- 2026-01-15 发布于山东
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北师大版数学三年级(下)图形的运动(二)第1课时轴对称(一)二
学习目标1.通过观察和操作活动,初步认识轴对称图形。2.会直观判断轴对称图形,能用对折的方法找出轴对称图形的对称轴。3.通过欣赏传统的剪纸等作品,感受数学的作用,激发学习数学的兴趣,增强应用数学的意识。
【难点】能判断轴对称图形,并找出对称轴。【重点】初步认识轴对称图形及其对称轴。
课堂导入这些建筑物都有一个共同的特点,你能看出来吗?
从中间分成左右两部分一样
中国剪纸是一种在纸上剪刻花纹的民间艺术,2009年被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。剪纸艺术也用于建筑,衣物等作为装饰。中国剪纸也有着这样的特点
新知探究这是同学们美术课上的剪纸作品。利用附页1中的图1折一折,你发现了什么?
利用附页1中的图1折一折,你发现了什么?
利用附页1中的图1折一折,你发现了什么?有的图形从中间对折,左右两边重叠了。还有的图形是上下两边重叠了。
利用附页1中的图1折一折,你发现了什么?从右往左对折从下往上对折这个小房子怎么折两边都不一样。
认一认,和同伴说一说。将一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形如果能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。
折痕所在的直线叫作对称轴,对称轴用虚线表示。这样的图形是轴对称图形。沿对称轴对折后能完全重合。认一认,和同伴说一说。
用什么方法能找出轴对称图形的对称轴?做一做,说一说。想一想,沿着哪条线对折,图形两边能够完全重合。对称轴
用什么方法能找出轴对称图形的对称轴?做一做,说一说。把这个图形对折看一看。
用什么方法能找出轴对称图形的对称轴?做一做,说一说。将图形对折,若折痕两边的部分能完全重合,则对称轴就是折痕所在的直线。对称点到对称轴的距离相等。有的轴对称图形的对称轴不止一条。
课堂练习1.下面的图形是轴对称图形吗?利用附页1中的图2折一折,找出轴对称图形的对称轴。
2.谁说得对?说一说你的理由。左右两边是一样的,它是轴对称图形。想象一下折之后的样子,它不是轴对称图形。将图形左右对折后,两边的图形没有完全重合,所以它不是轴对称图形。
3.生活中有很多图案都是轴对称的,请你找一找并和同伴说一说。银杏树叶京剧脸谱沙漏符号风筝
4.下列图形中的虚线是它的对称轴吗?是的画“√”,不是的画“×”。()()()()√√××
5.下面的两个图形都是由几个大小相同的正方形拼成的。请你分别在下面两个图上添加1个正方形,使它们都成为轴对称图形。答案不唯一
课堂小结通过这节课的学习,你有哪些收获?我知道了找对称轴的方法,一个图形的对称轴不止一条,可以多角度地去观察,横着、竖着、对角折一折。我知道了什么是轴对称图形,还知道折痕所在的这条直线叫作对称轴。
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