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(此文 1.1 对环境的察觉（一） 时间
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课
题
1、了解人皮肤中的四种感受器，具有：触觉、热觉、冷觉、痛觉等功能。
2、知道人体的鼻具有嗅觉功能及嗅觉的形成过程，及人嗅觉的特点
教学目标
通过实验探究让学生对人体对环境的各种感觉的事实产生浓厚的兴趣，并懂
得用实验和归纳的方法来研究人体的各种感觉
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