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2020届高考理科综合生物(理综生物)预测押题密卷I卷(全国1卷)word带解析
2020届高考理科综合生物(理综生物)预测押题密卷I卷(全国1卷)word带解析
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2020届高考理科综合生物(理综生物)预测押题密卷I卷(全国1卷)word带解析
2020年高考理科综合预测押题密卷全国I卷
理科综合能力测试(生物部分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并收回。
可能用到的相对原子质量:H?–?1 C?–?12 N?–?1 4O?–?16 S?–?32 Ni – 59
一、选择题:本大题共 13 小题,每小题 6 分,共 78 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.油菜种子萌发时脂肪含量逐渐减少,利用图中装置进行油菜种子萌发实验时,不会发生的变化是( )
A.脂肪酶活性增强
B.温度计的测量值增加
+/NADH 的比值升高
D.赤霉素含量发生变化
2. 在高中生物实验中,酒精的浓度不同,用途也有差异,以下与之相关的说法中,错误的是( )
%的酒精洗去子叶薄片上苏丹Ⅲ的浮色
B.利用 70%的酒精保存收集到的土壤小动物
%的酒精可用于冲洗卡诺氏液处理过的根尖
D.提取绿叶中的色素和解离根尖组织均可使用 95%的酒精溶液
3.人体中高度分化的细胞往往不能进行增殖,为了维持某些细胞的数量,这些细胞中一些特定基因会进行表达(如基因ARC),从而合成凋亡抑制因子抑制其凋亡。结合下图判断下列选项中不合理的是( )
A.进行①过程时有氢键形成
B.②过程发生时有 3 类 RNA 参与其中
C.基因 ARC 仅存在于这些高度分化的细胞中
D.心肌细胞中 ARC 的表达有利于心脏功能的维持
4.“己亥末,庚子春,荆楚大疫”,引起这场新冠肺炎的病原体是一种不同于SARS病毒(SARS?–?CoV)的冠状病毒—2019新型冠状病毒(SARS–CoV–2),目前看来,新冠肺炎的致死率明显低于非典型肺炎(SARS),以下与之相关的叙述,正确的是( )
A.分离培养 SARS?–?CoV?–?2 应在富含有机物的培养基中进行
B.两种病毒致死率差异的根本原因是它们的核酸碱基序列不同
C.给患者注射新冠肺炎康复者血浆与接种 SARS?–?CoV?–?2 疫苗的原理相同
– CoV?–?2 在形成配子时也会出现交叉互换引起的基因重组
5.用水流喷射海兔的虹吸管时引起鳃的收缩,称为缩腮反射。若在海兔尾部施加一强刺激,再轻触它的虹吸管,将会诱发一个更强烈的缩腮反射,且在刺激后的几分钟内,只要轻触海兔的虹吸管,就会引发更强烈的缩腮反射,即产生了“短时记忆”,其结构基础如图所示,以下有关说法中正确的是( )
A.图中有 4 个神经元,形成了 7 个突触
B.刺激虹吸管或海兔尾部,均能引起缩腮反射
C.刺激 a 处,在b、c、d 处均能测到电位变化
D.只有给尾部重复施加强刺激,才可能形成长期记忆
6.某植物的花色有红色和白色两种,由一对等位基因(A/a)控制,自然界中大部分为白花,偶尔能看到红花,且红花不育(雌蕊、雄蕊都发育不全),将白花植株逐代自交,所得子代均为白花︰红花=1︰1,将白花的花粉进行离体培养后再用秋水仙素处理,所得植株只开红花,显微镜观察白花体细胞发现有一对染色体中的一条部分片断缺失,据此分析,以下相关结论不正确的是( )
A.若该植物的花色遗传遵循分离定律,则白花对红花显性
B.亲代白花植株含基因 A 的花粉不育,含基因 a 的卵细胞可育
C.若 A/a 在这对缺失的染色体上,则缺失的片段不含与花色有关的基因
D.若 A/a 不在这对缺失的染色体上,则含有缺失染色体的花粉不育
二、选择题:本大题共8小题,每小题6分,共48分。在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
29.(10分)高温胁迫会对植物生长造成一定的危害,科研人员利用番茄幼苗进行高温胁迫对光合速率的影响的研究,请回答以下相关问题。
(1)该实验还可以通过测量 来反应番茄叶片的净光合速率,该实验的自变量为 。
(2)实验过程中随着自变量的变化,黄瓜叶片净光合速率下降,原因可能是 。
(3)Rubisco 是光合作用过程中一种极为关键的酶,它能催
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