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- 2021-11-27 发布于上海
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教学大纲
“普通动物学”为生物科学和生物技术专业本科生的专业基础课,在为学生奠定生命科学理论、知识与技能基础的同时,采用多种教学方法手段,培养学生的实践能力与研究创新意识,培养学生热爱科学、热爱生命、保护环境的态度与观念以及提高学生的科学素养,为最终目标为厚基础、强能力的精英型人才奠定见识的基础。
按照教学计划规定,从秋季学期第2周开始授课,周学时3
绪论 1 学时
内容:生物分界、动物分类的基本知识和动物的系统进化
教学目标:了解生物分界;理解动物的系统进化;掌握动物分原生动物类的基本概念和方法;
重点、难点 动物的系统进化
第一章 原生动物门 2 学时
内容: 原生动物门的主要特征、间日疟原虫和草履虫的结构和生活史、鞭毛纲、肉足纲、孢子纲和纤毛纲的主要特征及重要种类、原生动物门的系统发展
教学目标:了解原生动物门的主要特征和常见类群;理解原生动物与人类的关系;掌握原生动物门代表动物的结构、功能、生活史
重点、难点:草履虫的结构和生殖;疟原虫的生活史
其它教学环节:总结致病原生动物的种类、危害和防治措施
第二章 多细胞动物的起源 1 学时
内容:多细胞动物起源于单细胞动物的证据、胚胎发育的几个重要阶段及其形成方式
教学目标:了解多细胞动物起源于单细胞动物的证据;掌握多细胞动物胚胎发育的几个重要阶段及其形成方式
重点、难点:多细胞动物胚胎发育几个阶段的形成方式
第三章 多
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