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- 2021-11-28 发布于山东
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浅析初中语文预习作业之实行方法.
浅析初中语文预习作业之实行方法.
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浅析初中语文预习作业之实行方法.
浅析初中语文预习作业之实行方法
内容纲要 : 预习是语文教课落实素质教育的重点之一,是提升学生自学能力
的一个重要环节。 本文就如何进行课前预习教给了学生一些确实有效的方法, 经过这些方法的实行能使学生在预习实践中掌握翻开自学大门的钥匙, 养成优秀的阅读习惯,达到培育自学能力的目的。
重点字:预习 阅读 查阅 勾勒 怀疑 思虑 多元化活动
先人云: “凡事预则立,不预则废 ”。工人建房要备料,农民耕种要备耕,教师授课要备课, 学生上课更要备学, 这也就是预习。 预习在学习知识的整个过程中有着不行低估的作用。 其主要任务是复习、 稳固相关的旧知识, 初步感知新教材,找出新教材的疑难点,为学习新知识扫清阻碍做好准备。
传统的语文教课向来都重视教师的教法而忽略学生的学法指导, 忽略学生自
主研究和实践的能力。语文课程标准总目标中的第三条中写到, “培育学生热爱祖国语言文字的感情, 养成语文学习的自信心和优秀习惯, 掌握最基本的语文学习方法 ”。① 教育家叶圣陶也告诉我们 “教是为了不教 ”。新课标及古人大家已经明确指出,作为教师一定教给学生最基本的、 卓有成效的学习方法, 让学生自己掌握学习方法,以确实提升语文教课的效率,把素质教育落到实处,把 “教”成立
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