初中生物_病毒教学课件设计.ppt

甲型H1N1流感病毒（ H1N1） 禽流感病毒（ H7N9） 关于新冠肺炎， 你了解多少？ 第五章 病毒 知识目标： 1.病毒怎样分类的？ 2.病毒的结构和繁殖方式？ 3.病毒与人类生活的关系。 一、病毒的发现 花叶病烟叶 过滤器 正常烟叶 感染花叶病 汁液 伊万诺夫斯基 研究烟草花叶病 结果表明烟草花叶病是由比细菌还小的病原体引起的，他把这种病原体叫做了“滤过性病毒”。 乙肝病毒 脊髓灰质炎病毒 埃博拉病毒 烟草花叶病毒病毒 艾滋病病毒 噬菌体病毒 二、病毒的分类 新型冠状病毒 杆形 球形 蝌蚪形 1.根据外形分类：杆形、球形、蝌蚪形 病毒没有细胞结构，寄生在活细胞内 2.根据宿主细胞分类： 流感病毒、新型冠状病毒 烟草花叶病毒 大肠杆菌噬菌体 【小组活动一】 分组讨论1分钟，将所给的病毒按宿主细胞的不同进行分类，并派代表前来上台讲解。 【温故知新】 1.细菌的细胞结构特点和生殖方式？ 2.真菌的细胞结构特点和生殖方式？ 1、病毒的结构 病毒的结构十分简单，没有细胞结构，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质。 三、病毒的结构和繁殖 纳米 用电子显微镜观察 【小组活动二】 各组同学利用手中的太空泥和工具，制作一个病毒模型，并介绍你们的病毒。 说明：病毒的遗传物质为链状结构，在你制作的模型中，最好体现出这点。 乙肝病毒 脊髓灰质炎病毒 埃博拉病毒 烟草花叶病毒病毒 艾滋病病毒 噬菌体病毒 吸附 穿入 脱壳 早期蛋白 晚期蛋白 装配 DNA复制 核酸游离 成熟 释放 病毒的繁殖： 病毒依靠自己遗传物质中的遗传信息，利用所寄生的细胞中的物质和场所制造出新的病毒，这也是病毒仅有的生命活动。 病毒的特点： 一旦离开活细胞，病毒的生命活动就会停止，变成结晶体，一旦外界条件适宜，便立即侵入活细胞，又开始新的生命活动。 * 四、病毒与人类生活的关系 1）新冠肺炎 1、有害：导致各种疾病 2）人感染艾滋病病毒 艾滋病又称为获得性免疫缺陷综合征，由HIV病毒感染所引起，使人丧失大部分的免疫能力。 * 疫苗：经过人工处理的减毒或无毒的病毒 2、有益人类：制成疫苗 3）利用某些病毒防治有害生物 （生物防治） 4）病毒在转基因或基因治疗中的作用 做为基因工程的运载体，科学家让某些病毒携带动植物或微生物的某些基因进入正常细胞，来达到转基因或基因治疗的目的