四年级数学下册___分数的意义和性质(练习题).docVIP

PAGE PAGE 1 （朱宏伟）四年级数学分数的意义和性质 一、填空题。 1. 把六枝铅笔平均分给两个同学，每位同学得到的铅笔是____枝。 2. 把八枝铅笔平均分给两个同学，每位同学得到的铅笔是____枝。 3. 把一盒铅笔平均分给两个同学，每位同学得到的是这盒铅笔的____。 4. 看图完成下面各题。 （1）把一块饼平均分成2份，每份是它的（ ）。 （2）把一张正方形的纸平均分成4份，每份是它的（ ），3份是它的（ ）。 （3）把一条线段平均分成5份，每份是它的（ ），4份是它的（ ）。 5. 把全班学生平均分成6组，一个组的人数是全班人数的（ ），两个组的人数是全班人数的（ ）。单位“1”是（ ）。 6. 的分数意义是（ ）。 7. 里有（ ）个，有（ ）个。 8. 把3米平均分成4份，每份占1米的（? ），是（? ）米。 9.分母加上40，要使分数的大小不变，分子应加上（ ）。 10.在括号里填上适当的分数。7厘米=（ ）米 ???????? 35立方分米=（ ）立方米53秒=（ ）时 ????????? 25公顷=（ ）平方千米 29时=（ ）分?? ?????????? 9分=（ ）时 119平方分米=（ ）平方米????? 3083毫升=（ ）升40平方分米＝（ 　）平方米 ??? ?75厘米＝（　 ）米????????????? 　? ? 11.分数 (b不等于0)，当（ ）时，它是假分数；当（ ）时它是真分数；当（??? ）时，它是这个分数的分数单位；当（ ）时它是最简分数。12.修一条4千米长的水渠，5天修完，平均每天修（ ）千米，相当于1千米的（ ）。13.的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的单位是1。14.一周中，双休日的天数占（ ）。15.“红气球是气球总数的”中，把（ ）看作单位“1”，平均分成（ ）份，红气球是这样的( ）份。16.把8公顷地平均分成15份，每份是这块地的（ ），每份是（ ）公顷。17.一堆煤平均分7次运完，每次运这堆煤的（ ），5次运这堆煤的（ ）。 18. 用分数表示下面各图中的涂色部分. （ ） （ ） （ ） （ ） 19.3÷5== =27÷（ ）= 二、把下列分数的分母化成是12而大小不变的分数。 = = = = 三、在内填、或=。 　 　 四、判断正误 1. 的分数单位比的分数单位大。 （ ） 2.把单位“1”分成三份，其中的2份是。 （ ） 3.有10克盐，90克水，盐占盐水的。 （ ） 4.分数都比整数小。 （ ） 五、用直线上的点表示下面的分数。 0 1 2 3 1 2 0 1 2 3