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教师学习任务心得体会模板 2021 教师学习任务心得体会模板 1 前几天，我有幸参加了苏州吴江市震泽中学的听课学习活动。 听 了两位老师的课，我感触很深，受益良多。 用一句古话“授人以鱼不如授人以渔”最能概括我的体会，这句 话的意思也就是方法比知识更加重要， 学习方法是否科学， 思维方法 是否合理、正确，影响着学生的学习效率的高低。因此，我们教师在 上课过程中应当抓住机会， 知道学生学习， 将 “渔”的能力教给学生， 使学生不但能够学会，而且能使学生“会学” ，让学生了解掌握语文 的学习方法，发展思维，形成能力，能独立解决问题。这种“渔”的 方法我觉得也适用于其他学科。 在刘朱刚上的诗歌鉴赏这以复习鉴赏课中， 方法的教授体现得尤 为突出。刘朱刚老师在上课的开始用复习旧知识引入新的知识， 这样 就达到了“温故而知新”的效果，当学生面对学案中提出的问题时， 刘朱刚老师又渗透着诗歌鉴赏的方法性，渗透着方法性教学。 第二位老师是顾老师的课，她的课思路很清晰，环节流畅，她讲 的是《始得西山宴游记》第二课时。刘老师抓住重点“始得”并贯穿 全文，重点突出，层次分明。可见刘老师的课扎实有效，注重激发学 生的兴趣，她上课也比较自然、流畅，富有感染力，值得我去学习 ! 这两位老师的课将学生的主体性体现得非常突出， 自己扮演着主 导角色，她们运用多种教学方法引导学生积极主动地学习， 让学生掌 握语文基础知识和基本能力， 为学生进一步学习打好基础。 听了她们 的课后，我深刻地反思自己的教学过程，感慨万千，在语文的教学过 程中，自己虽然也认真投入，但跟她们比，实在还有相当大的差距， 我没有达到一定的高度， 很多教学环节设置没有深度， 在点拨功夫上 还有所欠缺，尤其是课堂评价语言，我更是单调，没能很好地激发学 生的学习热情，致使语文教学成绩没能达到预想的效果。 听了她们的课我学到了很多好的方法， 今后自己一定将所学到好 的教学方法运用到自己的教学中去， 尽快地提高自己的教学能力， 不 辜负领导和学生的期望。 教师学习任务心得体会模板 2 师德师风对一个教师来说个性的重要， 因为，教师是孩子行动的 标杆，教师的一言一行、 一举一动都在潜移默化地影响着孩子。 因此， 师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。 透过对师德师风的学习，我简单得谈谈以下几点体会： 第一，严以律己，注重言行。 为人师表，坚持严以律己，增强自身的自控潜力，每一天都带着 一份好情绪投入到工作中，带着微笑迎接孩子。幼儿园的工作繁琐、 压力大，但我都坦然的应对，不以个人的得失斤斤计较，不把个人情 绪带到工作中。能够说每一天我都是以平和的心态、饱满的情绪，真 诚的对待每一位孩子。 用平平常常的心态、 高高兴兴的情绪来干实实 在在的事情。 第二，培养良好的内在素养。 天生丽质固然能给人以美感， 使人愉悦， 但是作为一名教师更重 要的是塑造内在的修养， 这样教师本人的学识和内在素养就显得格外 重要。只有不断的更新自己的知识， 提高自身素质